<p class="ql-block"> 為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行 教育部《五項(xiàng)管理》、江西省《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、九江市《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》、都昌縣教育體育局《都昌縣中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案》等文件精神要求。學(xué)校成立由校長(zhǎng)汪維峰擔(dān)任組長(zhǎng)的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“雙減”工作辦公室，統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”、“五項(xiàng)管理”、課后延時(shí)服務(wù)等工作；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校職能職責(zé)，確保我校 “雙減”工作抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。</p> “雙減”政策學(xué)習(xí)會(huì)議 考試管理方案 課后延時(shí)服務(wù)工作方案 課后延時(shí)服務(wù) <p class="ql-block"> “雙減”政策出臺(tái)以來(lái)，我校組織老師對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，將課后服務(wù)分為2個(gè)階段。第一個(gè)階段是作業(yè)的輔導(dǎo)，讓學(xué)生在學(xué)校里基本能夠完成作業(yè)；在完成作業(yè)的情況下第二個(gè)階段則穿插了美術(shù)活動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈等豐富的課程，真正讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，樂(lè)享“雙減”。</p> 作業(yè)輔導(dǎo) 興趣小組 音樂(lè) 體育 美術(shù) 棋類(lèi) 舞蹈 鼓樂(lè) 閱讀 書(shū)法 紅色講解員 大課間 運(yùn)動(dòng)會(huì) <p class="ql-block"> “雙減”減掉的是額外的作業(yè)負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有減掉學(xué)習(xí)的質(zhì)量。隨著“雙減”政策的逐條實(shí)施，我校都能通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真正做到減負(fù)不減責(zé)，減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減樂(lè)。同時(shí)我校為了增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)災(zāi)難能力，開(kāi)展了防震減災(zāi)、火場(chǎng)逃生及正確使用滅火器等演練。</p> 防震演練 消防演練 <p class="ql-block"> “雙減”讓孩子有了更多的時(shí)間親近自然，描繪自然，感受生活，塑造健全人格；也減輕了家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的精神負(fù)擔(dān)。為了孩子們能減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減樂(lè)，我校將切實(shí)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與指導(dǎo)意見(jiàn)，確保“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)到位，讓孩子們的小學(xué)生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑！</p>