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共建班級文化 爭創(chuàng)最美班級——蒲公英中隊班級文化建設展示

劉劉老師

<p class="ql-block">  為了進一步營造校園文化氣息,加強班級文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用,做到讓教室內的每一堵墻壁、每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色,讓師生感覺溫馨。請跟隨長樂六一班小導游們的鏡頭,來了解蒲公英班級文化吧!</p> <p class="ql-block">  教室文化建設對學生的影響和熏陶是潛移默化的,良好的班級文化能營造和諧、進取的班級成長氛圍,形成具有凝聚力、制約性和人文關懷的班級文化。豐富班級文化的內容和形式,能使班級文化與培訓理念融為一體,讓學生在一起度過充實而難忘的學習時光的同時受益終身。愿孩子們在良好文化的引領下,在富有文化底蘊的環(huán)境中成長成為最好的自己。</p>

班級

文化

蒲公英

熏陶

教室

營造

建設

班集體

成長

校園文化