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家校同攜手 “雙減”穩(wěn)護(hù)航——府谷縣第四小學(xué)一年級(jí)(1)班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄

楊琴

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 輔導(dǎo)員:高亞琴</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  為了加強(qiáng)家校合作,確?!半p減”工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo),府谷縣第四小學(xué)一年級(jí)(1)班于11月21日上午組織召開了2021年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)積極參加,家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功,一起來看看吧。</span></p> 精心籌備 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  瞧瞧我們心靈手巧的家長(zhǎng)們,早早的為家長(zhǎng)會(huì)做起了準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  一切就緒,期待各位家長(zhǎng)的到來。??</span></p> 家長(zhǎng)會(huì)來嘍 第一環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)簽到,對(duì)號(hào)入座,查看自己孩子的作業(yè)本,高老師“一對(duì)一”分析孩子作業(yè)完成情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子在校學(xué)習(xí)狀態(tài)。</span></p> 第二環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  組織家長(zhǎng)觀看家庭教育講座《“雙減”之下父母如何應(yīng)對(duì)》,視頻中陳默教授就“雙減”下家長(zhǎng)焦慮的表現(xiàn)、產(chǎn)生焦慮的原因及如何應(yīng)對(duì)做了詳細(xì)的解答,家長(zhǎng)們受益匪淺。</span></p> 第三環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  班主任高老師結(jié)合四小的“雙減”實(shí)施方案,對(duì)“五項(xiàng)管理”、“三個(gè)課堂”和“課后服務(wù)5+2模式”等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,家長(zhǎng)們對(duì)雙減有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  瞧我們的家長(zhǎng)聽得多認(rèn)真呀。</span></p> 第四環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  各科老師向家長(zhǎng)介紹了孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)丁老師結(jié)合孩子平時(shí)課堂表現(xiàn),對(duì)在校作業(yè)完成情況優(yōu)秀的孩子進(jìn)行了表?yè)P(yáng),重點(diǎn)對(duì)個(gè)別孩子存在的問題提出了建議。班主任高老師對(duì)全班孩子日常表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),圍繞學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為習(xí)慣、疫情防控、安全健康等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩位老師圍繞“雙減”政策下學(xué)校與家長(zhǎng)如何定位角色,如何轉(zhuǎn)變思想觀念,如何提高課堂學(xué)習(xí)效率,怎樣培育孩子“德智體美勞”全面發(fā)展等方面做了詳細(xì)分析。</span></p> 第五環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  家長(zhǎng)代表們積極發(fā)言,暢談自己對(duì)“雙減”政策的理解,交流分享了孩子在生活及學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)做法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 發(fā)言中家長(zhǎng)們提出,父母是教育孩子的“第一責(zé)任人”,應(yīng)該做孩子的“習(xí)慣養(yǎng)成師”、“學(xué)習(xí)引航者”、“成長(zhǎng)引路人”。正確理解“雙減”政策,減負(fù)的同時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自律性和自信心,促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次家長(zhǎng)會(huì)為學(xué)校教育和家庭教育搭建了橋梁,拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。讓大家深刻認(rèn)識(shí)到“雙減”不是減責(zé)任,不是減質(zhì)量,不是減成長(zhǎng),其真正目的是讓孩子的學(xué)習(xí)回歸學(xué)校。愿今后加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),共贏美好未來。</span></p>

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學(xué)習(xí)

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