<p class="ql-block">（金瑄日記打卡第四天）</p><p class="ql-block"> 2021年11月23日 星期二 晴</p><p class="ql-block"> 今天是日記打卡第四天了，我感覺(jué)精神在升騰。本來(lái)傍晚回家，忙碌一天，疲憊至極。草草吃過(guò)，碗筷不收，臉也不洗，就臥倒了。兩個(gè)小時(shí)后，迷迷糊糊，吃了兩個(gè)丑橘，和好友聊了兩塊錢(qián)的天，吹了會(huì)牛皮，小興奮，十點(diǎn)鐘，滿(mǎn)血復(fù)活，坐在電腦前，準(zhǔn)備敲擊屬于我的今天。</p><p class="ql-block"> 突然想起昨晚和好友一個(gè)電話(huà)——天鵝小學(xué)柴老師。她是2019年，我應(yīng)好友麗萍的邀請(qǐng)，去天鵝小學(xué)參加語(yǔ)文教研進(jìn)行寫(xiě)作分享時(shí)，結(jié)下的一位文友，那天晚上，我記得柴老師一晚上寫(xiě)了三篇，我還像模像事地給人家改！（其實(shí)人家柴老師比我寫(xiě)得早，曾經(jīng)是保定熱線文學(xué)版塊的版主呢！我有點(diǎn)耍大刀，嘿嘿）</p><p class="ql-block"> 同頻總會(huì)相遇。兩年多來(lái)，我們一起參加過(guò)多次文友活動(dòng)。我參加彩色周末演出，她悄悄跟去，給我驚喜；我們寫(xiě)文章互相點(diǎn)評(píng)，修改。文字成了我們之間最為默契的東西。</p><p class="ql-block"> 記得2020年初，當(dāng)新冠肺炎疫情肆虐時(shí)，我想在支教的江城東隊(duì)學(xué)校組織一場(chǎng)線上朗誦會(huì)。因?yàn)榧磳⒔Y(jié)束支教，我想用這場(chǎng)朗誦會(huì)，再為江城東隊(duì)做點(diǎn)什么。江城東隊(duì)學(xué)校是一所金話(huà)筒口語(yǔ)特色學(xué)校，注重孩子的閱讀表達(dá)，全校每天朗讀打卡接近100%，而且一堅(jiān)持就是好幾年。支教這兩年，我教全?？谡Z(yǔ)表達(dá)課，并且?guī)е收b社團(tuán)，《爸爸媽媽?zhuān)覀円黄鹱x書(shū)吧》《做保定人真好》《大自然的聲音》多個(gè)作品先后登過(guò)省市電視臺(tái)和彩色周末演出。3月6日早，我突然萌發(fā)這樣一個(gè)念頭，利用三八婦女節(jié)做一場(chǎng)“致敬逆行媽媽”，慰問(wèn)醫(yī)護(hù)人員的朗誦會(huì)。喬校長(zhǎng)建議用釘釘，好讓全體師生、家長(zhǎng)都能看到。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，如果光是學(xué)校的師生用釘釘，經(jīng)常有網(wǎng)課，操作還是相對(duì)簡(jiǎn)單。而如果為了擴(kuò)大影響，請(qǐng)電視臺(tái)、宣傳部、作協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)也能同期看到這場(chǎng)朗誦會(huì)就不容易了。一是需要下載軟件，還要試好設(shè)備，二是網(wǎng)絡(luò)不能很好保證。</p><p class="ql-block"> 想做就不怕困難吧！我多方聯(lián)系，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)好了，媒體朋友說(shuō)好了，學(xué)校組織由校長(zhǎng)牽頭，石主任她們聯(lián)系班主任具體實(shí)施。學(xué)生這邊呢，作品選擇、朗誦指導(dǎo)，教給朋友和家庭與校園促進(jìn)會(huì)的朋友。兩天里，每一分每一秒都十分珍貴。</p><p class="ql-block"> 為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這些逆行人的了解，我特意聯(lián)系保定藍(lán)天救援隊(duì)援鄂的同志們，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視頻，達(dá)到高潮。同時(shí)，我了解到，江城東隊(duì)有兩名同學(xué)的家長(zhǎng)是醫(yī)護(hù)人們，雖然沒(méi)有到達(dá)武漢，但是在單位里也是異常緊張，我們特別節(jié)目是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的母女朗誦。當(dāng)時(shí)這個(gè)節(jié)目作為整場(chǎng)朗誦的特別節(jié)目，我第一時(shí)間把創(chuàng)作這個(gè)母女朗誦詞的任務(wù)教給了柴老師，讓她一個(gè)小時(shí)創(chuàng)作出來(lái)，然后教給家長(zhǎng)孩子練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)小時(shí)，柴老師交作業(yè)，打眼一摟，木有問(wèn)題，柴老師說(shuō)：“改嗎？”“不用！”我匆匆將稿子教給家長(zhǎng)趕緊練習(xí)。 </p><p class="ql-block"> 8號(hào)晚上就要直播了。中午，我專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)母女倆投入感情朗誦反復(fù)練習(xí)，晚上當(dāng)真情相擁的時(shí)候，成了朗誦會(huì)的亮點(diǎn)接受電視臺(tái)的采訪。這件事確定了我們文學(xué)寫(xiě)作戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。有征文一起寫(xiě)，小小書(shū)社文友志愿者公益活動(dòng)一起做。我們?cè)谥驹钢羞M(jìn)步，在寫(xiě)作中珍惜這份純真。</p><p class="ql-block"> 昨天電話(huà)這個(gè)電話(huà)特別有意思。說(shuō)起最近創(chuàng)作，有個(gè)巧合是同時(shí)為區(qū)宣傳部創(chuàng)作下個(gè)月市里的“信仰領(lǐng)航”新年朗誦會(huì)，我們都不約而同要看對(duì)方的稿子學(xué)習(xí)，竟然像小孩一樣，“你先發(fā)！”我說(shuō)。</p><p class="ql-block"> “你先發(fā)！”</p><p class="ql-block"> “你先！”我倆你一句，我一句。 </p><p class="ql-block"> 這時(shí)，電話(huà)那頭有傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音。柴老師笑著說(shuō)：“俺家老王說(shuō)了，你別謙虛了，發(fā)吧，你是姐姐呢，必須你先發(fā)！”好吧，我找到我新近寫(xiě)的《保定，騰飛之城》，“嗖”地發(fā)給了她。</p><p class="ql-block"> “我看不了喂！要不先放一下！”柴老師急著要看。</p><p class="ql-block"> “看看，看看，又老外了不是？”我又開(kāi)始好為人師，“你看咱倆對(duì)話(huà)框，左上角有一個(gè)對(duì)著的箭頭，點(diǎn)一下就行啦！”</p><p class="ql-block"> “哎，還真行嘍！”她像發(fā)現(xiàn)新大陸。</p><p class="ql-block"> “就這招，我教給很多人了，電視臺(tái)冬梅都是我教的！”我有點(diǎn)嘚瑟！</p><p class="ql-block"> “保定，一座騰飛的城，保定，一座美麗的城……”我快速讀著，“有兩小節(jié)加了一點(diǎn)保定人真好的東西?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我剛一讀完，電話(huà)那頭傳來(lái)，“我不發(fā)了，你寫(xiě)得大氣，我寫(xiě)得小巫見(jiàn)大巫了！”柴老師哼著說(shuō)。</p><p class="ql-block"> “瞎說(shuō)，我還不知道你那兩下子？一個(gè)小時(shí)搞定的事誰(shuí)做得到？”我才不信呢！</p><p class="ql-block"> “我倒是喜歡快的！”柴老師隨口說(shuō)。 </p><p class="ql-block"> “就是，一個(gè)小時(shí)的任務(wù)非你莫屬！錯(cuò)不了，發(fā)吧！”</p><p class="ql-block"> 畢竟是兩個(gè)人的思維，雖然命題是一樣的，明顯是兩個(gè)角度，她關(guān)注到了保定馬拉松賽事，關(guān)注到了保定發(fā)展的很多細(xì)節(jié)，非常好啊！人家柴老師也是網(wǎng)上哪兒哪兒哪兒的看了一大堆才寫(xiě)成的。不一樣的風(fēng)格，一樣的情懷。</p><p class="ql-block"> 我這篇稿子是咱們區(qū)宣傳部的約稿，當(dāng)時(shí)愛(ài)人住院，我一時(shí)擔(dān)心誤了事，就說(shuō)我盡力，希望她再找個(gè)人創(chuàng)作，以免耽誤。后來(lái)才知道，他們?cè)僬业哪莻€(gè)人就是柴老師，名聲在外喲！哈哈，果然我倆，就是我倆。</p><p class="ql-block"> 文字讓人不寂寞，文字讓人心相通：簡(jiǎn)單、平淡、真誠(chéng)、默契。半百的年齡得一知己，不容易，何況我還有那么多的文友。我們不是網(wǎng)上隔空對(duì)白，而是更多經(jīng)常見(jiàn)面交流，開(kāi)個(gè)文友的分享會(huì)，我們每人一篇說(shuō)成就成，平實(shí)熱烈。一個(gè)活動(dòng)有前期聯(lián)系的，有主持策劃的，有后勤保障，有媒體報(bào)道的，應(yīng)有盡有。周末，吃上他家的餃子，品上那家的茶，不論什么小高興都想著一起分享，滿(mǎn)滿(mǎn)的愜意。孫哥菜園那斷矮墻上，一溜老少女戴著茄子花，光著的老腳丫，手捧剛出爐的《書(shū)香寄情》，讀一段咱們自己寫(xiě)的小美文，找回少女的，不是容顏，是青春的心。</p><p class="ql-block"> 都覺(jué)得這兩年，新冠疫情似乎拉開(kāi)了彼此的距離，給我們的生活帶很多不便。但是國(guó)家給了我們安定和信心，更幸運(yùn)的是我們還有文字，它的雅和清高，還有真誠(chéng)，讓你遇見(jiàn)懂你的她，還有最真實(shí)的自己。</p> <p class="ql-block">那年</p> <p class="ql-block">孫哥</p> <p class="ql-block">柴老師</p> <p class="ql-block">柴老師和我的兩個(gè)徒弟</p> <p class="ql-block">和高老師朗誦《英雄》</p> <p class="ql-block">我們，把紅色故事講給你聽(tīng)</p> <p class="ql-block">《致敬逆行媽媽》朗誦 作者 柴學(xué)寧</p> <p class="ql-block">電視臺(tái)采訪</p>