<p class="ql-block">"銀杏葉落??，冬意正濃，銀杏葉寶寶們還在紛紛飄落，銀杏樹(shù)是我們中國(guó)的寶樹(shù)。更是我們世紀(jì)花園幼兒園的寶樹(shù)。這是大自然賦予孩子們的禮物??。</p> <p class="ql-block"> 初冬來(lái)臨，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，幼兒園里的銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。帶著初冬的魅力，渲染著大地的金黃，幼兒園里一片“滿(mǎn)城盡是黃金甲”的美景。</p><p class="ql-block"> 金黃的銀杏樹(shù)給孩子們提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間，在孩子們激烈的討論中，我們決定用銀杏樹(shù)來(lái)作為探究對(duì)象，開(kāi)展了《幼兒園的銀杏樹(shù)》園本課程。</p> <p class="ql-block">在一次戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園里的銀杏葉變黃了，它的葉子掉了下來(lái)。于是大家一起去參觀銀杏樹(shù)，看看它和夏天時(shí)有哪些不一樣呢？</p> <p class="ql-block">在尋找銀杏樹(shù)的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園里的銀杏樹(shù)和田野里的銀杏樹(shù)不太一樣。我們幼兒園里的銀杏葉顏色要深一點(diǎn)，還有一些葉子還是綠色的，而田野里的銀杏葉幾乎全部掉光了，樹(shù)枝上光禿禿的。</p> <p class="ql-block">滿(mǎn)地的銀杏葉吸引了我們幼兒園的孩子們，有的孩子從地上撿起來(lái)仔細(xì)觀察、有的孩子在散步的時(shí)候偷偷藏一個(gè)帶回去做小書(shū)簽、有的完成樹(shù)葉拼貼畫(huà)……</p> <p class="ql-block">今天小朋友好奇的問(wèn)：“老師，地上銀杏葉為什么是黃色的？”“地上的銀杏葉沒(méi)有用了嗎？”興趣是孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，于是生成設(shè)計(jì)一系列的關(guān)于樹(shù)的課程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們一起聽(tīng)了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》，這本書(shū)講述的是一棵果樹(shù)因?yàn)樘貏e愛(ài)一個(gè)男孩子，她愿意奉獻(xiàn)自己的樹(shù)葉、枝杈、果實(shí)、樹(shù)干，只要能夠?yàn)槟泻?lái)滿(mǎn)足和幸福。</p> <p class="ql-block">我們還討論了關(guān)于銀杏樹(shù)的知識(shí)：銀杏是我國(guó)特有的珍稀樹(shù)種，一身是寶，葉、皮、根、果皆能入藥，具有很高的食用價(jià)值、藥用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值和觀賞價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 我們還把落下的銀杏葉收集起來(lái)，做手工、做繪畫(huà)材料，來(lái)裝扮我們的教室！</p><p class="ql-block">瞧！孩子們細(xì)致又認(rèn)真的在給銀杏葉畫(huà)上了彩色的新衣服呢！</p> <p class="ql-block">銀杏葉不怎么起眼，但它每時(shí)每刻都在凈化我們賴(lài)以生存的空氣。雖然樹(shù)葉落下了，但春天還會(huì)在和我們見(jiàn)面，還會(huì)有許多事等著孩子們?nèi)プ觯戎⒆觽內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著孩子們?nèi)?chuàng)造！</p> <p class="ql-block">幼兒園的銀杏葉好美</p><p class="ql-block">孩子們?cè)隰[ ，我們?cè)谛Α?lt;/p><p class="ql-block">萬(wàn)物可愛(ài)，生活明朗。</p><p class="ql-block">不互當(dāng)下，如此安好。</p> <p class="ql-block">“柚”遇見(jiàn)你</p><p class="ql-block">秋葉微風(fēng)吹滿(mǎn)城，</p><p class="ql-block">柚子圓圓掛枝頭，</p><p class="ql-block">柚香陣陣隨風(fēng)來(lái)，</p><p class="ql-block">甜心柚子在心頭。</p> <p class="ql-block">柚子的成長(zhǎng)過(guò)程</p><p class="ql-block"> 瞧～可愛(ài)的柚子苗苗??原來(lái)是這樣子慢慢長(zhǎng)大的呢。</p> <p class="ql-block">各種各樣的柚子</p><p class="ql-block"> 柚子分為白柚，黃柚，紅柚。其中白柚有：琯溪蜜柚、沙田柚、文旦柚……；黃柚有：黃金蜜柚……；紅柚有：紅肉蜜柚、五布柚、三紅柚……原來(lái)柚子有那么多的品種呢！</p><p class="ql-block"> 通過(guò)老師的介紹和講解我們知道了更多關(guān)于柚子的知識(shí)</p> <p class="ql-block">論 柚 </p><p class="ql-block"> 伴隨著孩子們對(duì)柚子成熟的喜悅之情，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們對(duì)“如何采摘柚子”這一話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)討論，孩子們發(fā)現(xiàn)柚子寶寶的果實(shí)位置高矮不一，低處的柚子觸手可及，但采摘高的柚子有一定困難。“我們可以用各種不同的工具來(lái)摘柚子！”然然小朋友一句話(huà)解決了大家的困惑。掃把、梯子、晾衣桿……孩子們七嘴八舌地說(shuō)出了自己心中理想的摘柚工具。最后大家一致決定用較為安全、便捷的梯子進(jìn)行采摘。</p> <p class="ql-block">摘 柚 </p><p class="ql-block"> 孩子們興高采烈地來(lái)到柚樹(shù)下，開(kāi)始采摘柚子啦！</p><p class="ql-block"> 一來(lái)到柚子樹(shù)下，孩子們準(zhǔn)備先采摘低處的柚子，他們迫不及待地伸出小手，有的負(fù)責(zé)拉樹(shù)枝，有的負(fù)責(zé)捧住柚子……</p><p class="ql-block"> 柚子樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼，一顆顆柚子成功地被采摘下來(lái)。</p> <p class="ql-block">“耶！摘下來(lái)了！”歡呼、雀躍，這份豐收的喜悅涌現(xiàn)在所有小朋友的臉上。</p> <p class="ql-block">剝 柚 </p><p class="ql-block">孩子們小心翼翼地捧著手中黃澄澄的大柚子回到教室，對(duì)自己親手采摘的柚子愛(ài)不釋手，迫不及待地想要將這勝利的果實(shí)送入口中。</p> <p class="ql-block">看孩子們戴上了美美的柚子帽子 喜悅的心情</p> <p class="ql-block"> 享 柚 </p><p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，孩子們把柚子的果實(shí)分享給了各班的小朋友，還有園長(zhǎng)媽媽和老師們，與大家一起分享這份“柚”香“柚”甜的喜悅。</p> <p class="ql-block">孩子們親手摘到的柚子是什么味道的呢？我們一起來(lái)嘗一嘗吧。</p><p class="ql-block">“幼兒園的柚子好好吃呀，我還想嘗一塊！”酸酸甜甜的果實(shí)，是孩子們齊心協(xié)力得到的最美味道。</p> <p class="ql-block">柚子的出現(xiàn)，給孩子們帶來(lái)了驚喜，也帶來(lái)了探索的機(jī)會(huì)。在此過(guò)程中，孩子們體驗(yàn)到了收獲的喜悅和分享的快樂(lè)，也懂得了通過(guò)守候、付出、合作得到的果實(shí)才會(huì)更加的香甜。</p> <p class="ql-block">沁人心脾的柚香久久未散，</p><p class="ql-block">對(duì)柚子的探索，</p><p class="ql-block">孩子們意猶未盡。</p><p class="ql-block">在這個(gè)秋天，</p><p class="ql-block">“柚”遇見(jiàn)你，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)！</p> <p class="ql-block">聯(lián)系我們</p><p class="ql-block">王老師：18683790522</p><p class="ql-block">林老師：13438912321</p><p class="ql-block">園所地址</p><p class="ql-block">成都市崇州市懷陽(yáng)路20號(hào)附6號(hào)</p><p class="ql-block">世紀(jì)花園幼兒園</p>