<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)，秉承“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的教研原則，力求做到拓寬渠道，博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)提升教師專業(yè)素質(zhì)。11月24日，杭口中學(xué)老師們?cè)陉悩s柏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到散原中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)交流研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 散原中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)提前做了精心組織籌備，散原中學(xué)鄭校長(zhǎng)對(duì)杭口中學(xué)交流團(tuán)表示熱烈歡迎。本次活動(dòng)以校際交流協(xié)作教研為平臺(tái)，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，加強(qiáng)校際間互動(dòng)交流，增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，共同探討高效課堂，著力實(shí)踐新時(shí)代新時(shí)期教育理念。</p> 課堂教學(xué)篇 <p class="ql-block"> 在散原中學(xué)精心安排下，杭口中學(xué)的老師們分別聽了初三語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、道法以及初二生物、地理等科目教師的公開課。散原中學(xué)教師積極備課，精心授課。</p> <p class="ql-block"> 樊瑞芳老師的語文課，以“讀、品、悟”為思路，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、探討、發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 周國(guó)富老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)得實(shí)在，達(dá)到活學(xué)活用的效果，學(xué)有所獲 。</p> <p class="ql-block"> 周燕紅老師執(zhí)教的英語課，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，與學(xué)生互動(dòng)親切 。整堂課激情滿滿，通過閱讀“<span style="font-size: 18px;">三部曲</span>”解題技巧，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 付娟老師帶來的化學(xué)復(fù)習(xí)課。把握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注意解題的示范作用，課堂容量合理，條理清晰，鏈接中考，學(xué)生積極性很高。</p> <p class="ql-block"> 胡素娥老師的地理課，教學(xué)思路清晰，流暢，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教師基本功扎實(shí)，教態(tài)從容不迫，課堂駕馭能力強(qiáng)，教學(xué)效果明。</p> <p class="ql-block"> 黃平老師的道法課，課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)連貫緊密，從亢實(shí)基礎(chǔ)到拓展拔高。在講授中，黃老師引用了啟導(dǎo)法和小組合作法，體現(xiàn)了思政課堂中“導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、檢”。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程老師用心聆聽，奮筆疾書，書寫自己的感悟，銘記聽課體會(huì)，為今后的教學(xué)工作注入新的活力！</p> 教學(xué)研討篇 <p class="ql-block"> 課后，我校老師與散原中學(xué)的老師進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng)。授課教師闡明了自己的教學(xué)理念，各評(píng)課老師也結(jié)合課堂反饋見仁見智，暢說所思所感?，F(xiàn)場(chǎng)研討氣氛熱烈，還互相分享各自在教育教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)，大家思想的火花再次碰撞。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳榮柏校長(zhǎng)對(duì)用心準(zhǔn)備的散原中學(xué)老師表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。他強(qiáng)調(diào)：此次活動(dòng)必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)質(zhì)量的提升。希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的開展，為我校提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的教研氛圍。我校教師在此次交流中博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信我校定能在今后的教學(xué)工作中再上一層樓！</p>