<p class="ql-block"> 11月24日，靈寶市“青藍(lán)工程”周翔宇化學(xué)學(xué)科工作室第一次活動在市一中順利開展，借靈寶市第二共同體召開活動之際，工作室各位成員分別從朱陽、豫靈、陽平、函谷關(guān)、西閆、川口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到市一中，教研室化學(xué)教研員張爭艷老師也應(yīng)邀前來指導(dǎo)活動開展，活動于上午第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)開始。</p> <p class="ql-block"> 第一階段活動，全體工作室成員與第二共同體化學(xué)教師、化學(xué)教研員張老師、市一中邵春燕校長，一起在九一班聽骨干教師彭蕾老師的《一氧化碳》一課。</p> <p class="ql-block"> 彭蕾老師運(yùn)用化學(xué)知識聯(lián)系生活實(shí)際。</p> <p class="ql-block"> 利用實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣。</p> <p class="ql-block"> 注重課堂激趣與知識當(dāng)堂落實(shí)，給大家留下了深刻印象，與會人員認(rèn)真聽課、記錄。</p> <p class="ql-block"> 第二階段活動，大家對彭蕾老師的示范課進(jìn)行評課。彭蕾老師進(jìn)行了設(shè)計(jì)意圖解讀，朱陽一中李爭祥老師，朱陽二中馬春燕老師，函谷一中李長江老師，川口一中薛瑞老師，市一中汪迎迎、周翔宇老師分別對本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，并提出了自己的看法和建議。</p> <p class="ql-block"> 教研員張爭艷老師在總結(jié)點(diǎn)評中對本節(jié)課的亮點(diǎn)，如課件設(shè)計(jì)、視頻及動畫的使用、化學(xué)知識生活化、教師的教態(tài)及課堂藝術(shù)等方面給予肯定，并對全體老師在學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫的規(guī)律和方式方法，帶著問題看視頻和教學(xué)中對知識的落實(shí)等方面提出了建議。</p> <p class="ql-block"> 隨后張老師和參會化學(xué)老師一起就課時(shí)進(jìn)度、雙減形勢下的作業(yè)布置，延時(shí)服務(wù)等問題進(jìn)行了討論交流，各位老師積極參與討論，認(rèn)真記錄要點(diǎn)，許多教學(xué)中存在的疑惑問題在大家的幫助下得到了解決辦法。</p> <p class="ql-block"> 活動第三階段，首先市一中組織了靈寶市“青藍(lán)工程”授牌儀式，葛鵬飛校長和參加活動的第二共同體函谷一中，朱陽一中、朱陽二中校長一起為市一中的三個(gè)工作室主持人進(jìn)行授牌。</p> <p class="ql-block"> 隨后，工作室主持人周翔宇老師在市一中教研基地進(jìn)行了工作實(shí)施方案匯報(bào)，明確了青方與藍(lán)方教師的職責(zé)，并對接下來一段時(shí)間的研讀計(jì)劃、課題研究方向、線上活動、課例分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫比賽等活動進(jìn)行了部署安排。</p> <p class="ql-block"> 工作室的青方成員薛瑞老師、許旭老師、杜倩老師、張麗麗老師、李少輝老師、楊國歡老師、張文華老師分別進(jìn)行了自我介紹，并就自己接下來的活動參與、教學(xué)研究、個(gè)人成長規(guī)劃做了發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 最后，張爭艷老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，她指出，“青藍(lán)工程”是本期教體局的重點(diǎn)工作，希望全體成員能本著提升教育教學(xué)能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)提升的目的積極參與，善于合作，樂于付出，獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)。并且在學(xué)習(xí)心得的撰寫、線上線下活動開展、作業(yè)設(shè)計(jì)、雙減形勢下初中化學(xué)的作業(yè)優(yōu)化與設(shè)計(jì)、課堂疑難問題的微課視頻錄制等方面給老師們提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的圓滿成功開展，是靈寶市“青藍(lán)工程”周翔宇化學(xué)工作室各項(xiàng)活動的良好開始，我們將在今后的教育教學(xué)工作中緊密團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，共同努力，扎實(shí)開展工作，真正做到青方藍(lán)方齊頭并進(jìn)，攜手為靈寶市初中化學(xué)學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p>