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雙減與五項管理背景下凝心聚力推進灣嶺教育更好更快發(fā)展——二年級一班家長會記實

詩意

<p class="ql-block">  為了進一步加強學校、家庭、教師和家長之間的密切聯(lián)系,增強每一個家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手,共同培養(yǎng)孩子的學習目標,2021年11月24日下午,灣嶺學校如期召開了“雙減和五項管理背景下凝心聚力推進灣嶺學校教育更好更快發(fā)展”的家長會。</p> <p class="ql-block">  下午兩點鐘左右,家長們絡繹不絕地趕來參加孩子們的家長會,可以看出家長們對孩子的關心和愛護。</p> <p class="ql-block">  本次家長會議程:</p><p class="ql-block">第一階段:通過廣播系統(tǒng)進行。</p><p class="ql-block">1.全體起立唱校歌。</p><p class="ql-block">2.謝科明副校長講話。</p><p class="ql-block">3.吳德亮副校長就雙減和五項管理政策解讀學習我校實施情況說明。</p><p class="ql-block">第二階段:由班主任組織進行</p><p class="ql-block">1.學生感恩發(fā)言。</p><p class="ql-block">2.學生代表唱《母親》和《父親》等歌曲。</p><p class="ql-block">3.班級文化展示。</p><p class="ql-block">4.班主任分析本班學生情況。</p><p class="ql-block">5.班主任就學生家庭教育做指導.</p><p class="ql-block">6.科任老師發(fā)言。</p><p class="ql-block">7.家?;?。</p><p class="ql-block">8.學生展示相子道訓練,家長觀摩。</p> <p class="ql-block">“雙減”“五項管理”考試管理</p><p class="ql-block">“雙減”:一、減輕學生義務教育階段學生過重作業(yè)負擔。二、減輕校外培訓負擔。</p> <p class="ql-block">一、作業(yè)管理。</p><p class="ql-block"> 一二年級不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘。初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。</p> <p class="ql-block">二、睡眠管理</p><p class="ql-block">1.小學生每天睡眠應達到十小時,初中生應達到九小時,高中生應達到八小時。</p><p class="ql-block">2.小學生上午上課時間一般不早于8:20,中學生一般不早也8:00。</p> <p class="ql-block">三、手機管理</p><p class="ql-block"> 學校應當告知學生和家長,原則上不得將個人手機帶入校園。</p> <p class="ql-block">四、讀物管理</p><p class="ql-block">五、體制管理</p><p class="ql-block"> 中小學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育課與健康剛性要求,小學一至二年級每周四節(jié)課。小學三至六年級和初中每周三節(jié)課,高中每周兩節(jié)課。有條件的學校每天開設一節(jié)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程的學生校園體育活動。</p> <p class="ql-block">六、考試管理</p><p class="ql-block"> 小學一二年級不進行紙筆考試,義務教育階段其他年級由學校每學期組織一次期末考試。初中年級從不同學科的實際出發(fā),可適當安排一次期中考試,不得面向小學各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性?;蚩缧kH的考試。學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗、限時練習、學勤調(diào)研等各種名義變相組織考試。</p> <p class="ql-block">孩子們在演唱校歌《灣嶺灣嶺》。</p> <p class="ql-block">班級文化展示,孩子們落落大方。</p> <p class="ql-block">班主任進行班級學生分析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">科任老師對孩子的表現(xiàn)進行點評。</p> <p class="ql-block">孩子們在進行相子道表演。</p> <p class="ql-block">  教育孩子是一個循序漸進的過程,它需要極大的耐心與愛心,還需要一些技巧。</p> <p class="ql-block">  這次家長會增進了學校與家庭、老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育工作會更順利,家校溝通會更和諧。</p>

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