不忘初心——德為先愛至上

?? 小倩

——藝佳佳眾城北區(qū)幼兒園師德師風演講 11月8日至11日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。我園在黨建指導員王宇虹科長的帶領下，對全會進行了高度的關注和討論。不少老師表示，要以史為鑒、開創(chuàng)未來，帶著傳承不變的初心和使命，接過時代的接力棒，將個人命運與國家命運深深融在一起，承先輩志，啟新征程。 身為幼教者，我們的初心是什么呢？我們該怎么去履行教師的職責呢？為了深入探討這些問題，我園全體教師進行了主題為：不忘初心——德為先愛至上的師德師風演講比賽。 從此次的師德演講中可以看出：“不忘初心，不負韶華”，是我們共同的信念！ 演講前，園長葛老師先闡述了從初心——愛心——使命這三個概念的轉(zhuǎn)變，每個人踏入幼教的初心剛開始是不一樣的，但是，當你融入孩子們的世界，孩子們純純的愛感染了你，我們的初心就轉(zhuǎn)變成了愛心；當我們對孩子們愛的無怨無悔的時候，就覺得自己的身上有一種責任，有一種使命，為了這種使命而不斷學習，不斷創(chuàng)新....從而，初心就轉(zhuǎn)換成了使命，所以，一個幼兒教師的初心就是幼兒教師的使命。我們的使命就是：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！ ?·??·?? ? 入教三年的王老師感嘆：收獲總比失去多。在幼教的路上邊走邊學，初心變成了愛，真正的懂得了什么是幼教，什么是師德。并愿意在幼教的崗位上一路前行。 ?·??·?? ? 王老師用自己六年的愛為孩子們的童年增光添彩。從小班的一口口喂飯到大班的自己的事情自己做，這點滴的變化就讓我們的王老師有了很大的成就感，因為：讓每一個孩子健康成長就是我們的責任；我們的使命。 ?·??·?? ? “情系幼兒”是郭老師的初心。和孩子們一起歡樂的游戲是郭老師最開心的事，和孩子們一個個默契的瞬間是郭老師獲得成就感的源泉，這就是一個普普通通的幼兒教師普普通通的滿足。 ?·??·?? ? 在藝佳佳生活工作了六年的周老師無悔自己的選擇，因為我們是陽光下最美的事業(yè)。行走在童心的世界，周老師非常自豪，樂于奉獻，甘為人梯，也是周老師的初衷。 ?·??·?? ? 年輕的穆老師勵志做一名合格的幼兒教師。與時俱進，向老教師看齊，為了每一張可愛的笑臉，為了每一顆純真的心，努力提高自己的業(yè)務能力。 ?·??·?? ? 吳老師從轉(zhuǎn)班老師到進入班級做一名合格的幼兒教師，深刻的體會了在幼教路上“累并快樂著”。享受著每天和孩子們共同的快樂，全是滿滿的感動和不舍，并愿意承擔一個幼兒教師應承擔的責任。 ?·??·?? ? 與幼兒園同行。十年的藝佳佳，十年的幼教生涯，李老師從女人的根本闡述了對工作的堅持，源于情有獨鐘。所為“初心”，就是自己的良心，希望以“三年為單位的幼兒園工作”始終伴隨著李老師。 ?·??·?? ? 從大學出來就進入藝佳佳的師老師，在不斷的學習和摸索中明白了“學前專業(yè)”要學那么多的東西，是因為只有豐富的知識，才能去對待好奇的孩子們。孩子們給了師老師快樂，師老師回饋了孩子們更多的快樂。 ?·??·?? ? 初入幼教的鄭老師覺得幼兒教師的工作有一定的難度，即使這樣，仍然下定決心要用自己的愛心、耐心，和信心去實現(xiàn)自己的人生價值。小鄭老師細于觀察，通過對孩子們耐心教育，感受到了一個幼兒教師的成就感。 ?·??·?? ? 平凡最真情，愛在點滴間。幼兒教師是萬能的，是一個眼觀六路、耳聽八方、神通廣大的以愛施愛的孩子王。工作了八年的王老師從細節(jié)出發(fā)，觀察每一個孩子，溫暖每一個孩子，做一個沒有自己孩子而給無數(shù)個孩子的媽媽，每一個細節(jié)都是感人的瞬間。 ?·??·?? ? 陳老師愿意把愛越分享越多，放下自我，真正的融入到孩子們的世界。不同的人有不同的幸福，一個幼兒教師的幸福，就來源于和孩子們相處的每一個細節(jié)。 ?·??·?? ? 小范老師從學校出來，做了“小學生”一樣的孩子王。她用愛心、耐心、細心從每一件小事做起，關心每一個孩子，把自己入園后的工作向在坐的老師們進行了一番“匯報”，非常可愛的小老師！ ?·??·?? ? 八年的教齡，讓王老師感覺到了幼教的偉大，愿意把幼教植根于愛。當孩子們回報于我們威信、擁抱、親親的時候，王老師覺得再苦再累也是值得的。 ?·??·?? ? “愛與責任”讓尚老師在幼教路上走了七年之余。有過迷茫，有過彷徨；但是，愛學習的尚老師從點滴學起，細節(jié)做起，在工作中做一個觀察者，陪伴者，給予孩子所有的給與。因為愛，堅持七年！ ?·??·?? ? “謝謝我的孩子們?nèi)绱藧畚摇薄诠ぷ髦校桌蠋熂毤毜捏w會，每一個瞬間都會被感動，每一個瞬間都是幸福的。幼兒園是一片寧靜的凈土，白老師就像一個無憂無慮的浪潮，在這純真的愛河里徜徉。 ?·??·?? ? 韓老師認為：師德主要從教師的人格中顯示出來，既是師德的規(guī)范，又是教師的良好人格的體現(xiàn)。愛孩子，是一種嚴慈相教的愛，因此，師愛就是師魂，是師德最好的體現(xiàn)。 ?·??·?? ? 陶行知老先生的“愛滿天下”時刻影響著石老師，讓石老師懂得，教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對幼兒要“以愛育愛”。當石老師用“愛”教育著每一個孩子的時候，也在履行著自己偉大的責任。所以，做一名合格的教師是石老師畢生的追求。 ?·??·?? ? “因為我是老師，我要比其他人更有愛心?！焙吕蠋煏r刻把教師的愛表現(xiàn)在工作中、生活中，因為愛，讓郝老師感覺到了這個世界好完美，孩子們真誠的愛感染了她，郝老師很慶幸自己是一名光榮的幼兒教師。 ?·??·?? ? 身為一名幼兒教師，鮑老師經(jīng)常問自己：一名優(yōu)秀的幼兒教師要具備什么樣的條件？——最重要的是愛心。這種愛是極其神圣純真的，愛，不是教育的全部，但愛心是教育最基礎的條件。用這種愛，鮑老師扎實的在幼教路上行走，并堅持走下去！ ?·??·?? ? 初入職的王老師，有過彷徨，有過退縮，但是，孩子們給予的愛勝過自己的愛的時候，王老師感到了莫大的欣慰，讓王老師從不情愿到情愿，由情愿到全身心投入到工作中，一步一個腳印地踏實的走下去。 ?·??·?? ? 小韓老師第一次走進教室的時候也是迷茫的，但是通過老師們的幫助，孩子們的可愛，讓韓老師既來之、則安之。逐漸適應了一個幼兒教師的工作、生活，踏踏實實，普普通通，平凡的過著幼兒教師的每一天。 ?·??·?? ? 做為一名幼兒教師，楊老師深感自己肩上責任重大。工作中，楊老師慢慢體會到：幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，愿意用更多的愛送給身邊的每一個孩子。 ?·??·?? ? 讓所有的孩子健康成長是張老師的夙愿；讓每一位家長安心的把孩子交到自己手里是張老師最快樂的事?！疤依畈谎?，下自成蹊。”唯有不忘初心才能走的更遠。張老師和藝佳佳的故事才剛剛開始，張老師愿意為了這份神圣的責任而奉獻自己的青春！ 演講結束了，每一位教師就像在自己的幼教生涯中重溫了一遍一樣，我們有著不一樣的經(jīng)歷，但是有著一樣的使命，那就是——愛孩子。園長葛老師對此次演講進行了總結：希望每一位老師懂得師德的大愛；希望愛植根于每一位教師的心里；希望每一個教師能夠真正懂得怎么去愛每一個孩子；希望家、園、班都能有其樂融融的家的氛圍，讓每一個孩子健康成長。 師德是什么？是老師愛我我愛她；師德是什么？是孩子們開心老師就開心；師德是什么？是老師多做一點孩子們就會更好；師德是什么？是平凡中見真情！ 師德是熱愛孩子的真誠之心師德是熱愛崗位的敬業(yè)精神師德是熱愛事業(yè)的博大胸懷師德是以身立教的形象之本師德是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人生信仰師德是靈魂塑造靈魂的壯麗寫真！