<p class="ql-block">深秋十一月，一場秋雨，一場寒。一地落花，秋意漸濃；研韻飄香，拾階而上。近日，為進一步優(yōu)化小學(xué)英語課堂，提升教育教學(xué)水平，夯實業(yè)務(wù)能力，更好地為青年教師在專業(yè)成長過程中提供鍛煉平臺和實現(xiàn)課堂資源共享，開平市教師發(fā)展中心開展了開平市小學(xué)英語教師錄像課比賽。我校何穎文老師脫穎而出，榮獲對話課一等獎，于11月22日在開平市寶源小學(xué)參加錄像課優(yōu)課展示活動。</p> <p class="ql-block">何穎文老師給我們帶來的是Unit6 Let’s sing 詞匯和句型的對話課。何老師以動物為背景，將詞匯與句型相結(jié)合創(chuàng)編了一個孩子們喜聞樂見的繪本故事。</p> <p class="ql-block">首先何老師以英文歌導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)緊湊，重點突出，在精心設(shè)計的活動中突破難點，發(fā)展學(xué)生的各項能力。何老師教學(xué)由詞到句，循序漸進，引導(dǎo)性強，學(xué)生漸入佳境。</p> <p class="ql-block">何老師授課方式新穎別致，激起了同學(xué)們的興趣。整堂課，何老師很注重互動，課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，學(xué)生們參與度高，積極性強，真正達到了教學(xué)的目的。</p> <p class="ql-block">何老師巧用肢體語言教學(xué)詞匯教學(xué)，這讓學(xué)生形象地學(xué)習(xí)、理解和記憶單詞，同時也達到了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">何老師語音純正，語調(diào)親切，教態(tài)自然。她通過不斷地鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以勇氣。靈巧的動作，親切的表情來開展教學(xué)，使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)和大膽地展現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block">課后，評委代表勞雅婷老師對此次優(yōu)質(zhì)課進行了點評，她肯定了何老師的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)方法和達成的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">問渠那得清如許，為有源頭活水來。本次錄像課優(yōu)課展示活動讓參與觀摩的老師都收獲頗豐，特別是青年教師們搭建了參與、交流與相互學(xué)習(xí)的平臺，促進了青年教師的快速成長。比賽結(jié)束了，反思和教學(xué)仍在進行!我們將會繼續(xù)緊密團結(jié)在一起，乘風(fēng)破浪，揚帆起航！</p>