立足“雙減”抓教學(xué)，分析總結(jié)謀發(fā)展一一記歷洞鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查反饋暨期中練習(xí)分析活動

華哥仔

天道酬勤，力耕不輟。櫛風(fēng)沐雨，朝乾夕惕。為進(jìn)一步落實“雙減”工作要求，切實提高課堂教學(xué)效率，提升教師教學(xué)能力和管理水平，11月24日下午，全鎮(zhèn)各學(xué)校校長、教導(dǎo)主任齊聚學(xué)校多媒體室召開階段性練習(xí)分析會，針對教師常規(guī)檢查問題進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)反饋。旨在更好地優(yōu)化我鎮(zhèn)教師教學(xué)行為，倡導(dǎo)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使我鎮(zhèn)的教學(xué)工作能夠理清思路、強化措施，精細(xì)管理、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，教學(xué)常規(guī)呈現(xiàn)向?qū)?、向前、向好、向?yōu)的發(fā)展態(tài)勢。 第一議程：常規(guī)教學(xué)檢查反饋會 　　首先業(yè)務(wù)員吳天來對教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行了反饋，表揚和肯定了檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點，同時也指出了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，逐條陳列，并提出了具體的改進(jìn)要求和措施，真正做到了以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。 　　接著余建強副校長強調(diào)：教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。在教學(xué)常規(guī)管理工作中，要嚴(yán)格按流程實施精細(xì)化管理，要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實”字上做文章。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機會，這樣更能促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作更上一層樓！ 第二議程：期中練習(xí)分析 　　業(yè)務(wù)副校長申志宏對階段性期中練習(xí)進(jìn)行分析。他利用詳實的數(shù)據(jù)，對各科目、各年級進(jìn)行了細(xì)致深入的分析，進(jìn)行了客觀的練習(xí)題反饋，對各科中存在的問題從教師、學(xué)生兩方面深刻剖析，找出原因，并提出可行性的改進(jìn)方案，讓各位老師找清了差距，明確了方向，真正在教學(xué)中做到有的放矢。 　　其次，各學(xué)科的教師代表針對本次階段性練習(xí)情況及學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)匯報，他們從練習(xí)的難易度、學(xué)生答題情況等方面作了具體的分析，并提出各自的教學(xué)想法、改進(jìn)措施和努力方向。 總結(jié)會上，各學(xué)科教師都強調(diào)教學(xué)中要抓基礎(chǔ)，重落實，努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。教學(xué)中要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審題能力、解題能力、答題能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因“班”施教，因材施教。 　　“今朝已展千重錦，明日再進(jìn)百尺竿”。陳志剛校長對本次分析會進(jìn)行了總結(jié)。他指出：本次分析會要以“理性分析，總結(jié)提升”為目的，要著眼于凝聚集體智慧，實實在在地分析以往教學(xué)中存在的問題，希望此次分析會能為今后的教學(xué)指明方向、尋找對策；勉勵老師要深耕課堂，優(yōu)化教學(xué)，查缺補漏。最后，他對下一階段的工作要求和工作重點做出具體安排，強調(diào)教師要有針對性地備課，有效果地作業(yè)布置與批改，課堂管控要為增質(zhì)提效保駕護(hù)航。 　　此次分析會是對前期階段性工作的一次剖析和總結(jié)，全體教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，同心同力，以高尚的師德和敬業(yè)的師風(fēng)全身心投入教學(xué)工作，和我們的孩子們一起，用奮斗創(chuàng)造歷史，用實干開拓未來。