<h3> “腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”為進一步營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，提高學生的動手繪畫能力和搜集、處理信息的能力，反映新世紀學生健康向上精神風貌，營造積極向上、健康成長的校園氛圍，盡情展示我校學生的風采，全力培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤思考,重感悟積累,重動手實踐的好習慣。我校語文科組及語文課題小組藉著本次迎校慶系列活動的契機，特舉行課外閱讀手抄報比賽的活動。</h3> <h3> 本次比賽，同學們認真準備，積極參與。廣泛搜集讀書資料，精心設(shè)計手抄報版面，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報。在上交上來的作品中，主題鮮明健康，構(gòu)思獨特，內(nèi)容豐富，版面醒目，圖文并茂，色彩明朗，文字工整清晰，每個年段的都極具特色，賞心悅目！ </h3> <h3> 學生通過自己精心地設(shè)計、繪制，盡情體驗著閱讀帶來的快樂，充分展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。 </h3> <h3> 此次課外閱讀手抄報比賽活動，同學們既整理了自己的閱讀心得，又鍛煉了設(shè)計、排版、抄寫、繪畫等能力，動手動腦，不僅提高了創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和動手能力；更開闊了視野，活躍了思維，受到了美的熏陶，體驗了閱讀帶來的收獲。</h3>