<p class="ql-block"> 為了提高教師的教學水平，促進教師的專業(yè)成長，提升高賢校區(qū)的整體教學質量，特邀請?zhí)狄桓呙麕煆堼執(zhí)靵硇鹘浰蛯?。高賢校區(qū)全體教師參加了講座。</p> <p class="ql-block"> 張龍?zhí)?，河南省骨干教師，河南省常青藤名班主任工作室主持人，太康一高語文教師，清北實驗班班主任，太康縣高三語文教研員，周口市教研室語文核心命題人。2016—2017兩年培養(yǎng)清華學子10人，所帶班級語文成績位居周口市前列。參與主編《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《2017高考語文5年經典》等高中教輔10本。在《語文周報》《試題與調研》等報刊發(fā)表文章50多篇。</p> <p class="ql-block"> 11月24日晚，西階梯教室座無虛席，老師們懷著期待的心情早早到來。高賢校區(qū)校長郝艷冰對張龍?zhí)炖蠋焷硇Ｖ笇Ы虒W工作表示了感謝，希望高賢校區(qū)全體教師轉變觀念，勤于教學，做個有心人，做好本職教學工作的同時，多學習，使自己盡快成長起來。</p> <p class="ql-block"> 張龍?zhí)炖蠋熞浴墩涞膶懽鳌窞檎n題，從整句的概念入手，循序漸進地講授了整句的作用，整句的特征，整句的寫作等。以學生為主體，教師為主導，問題為主軸，訓練為主線，思維為主動，學生踴躍上臺展示答案，張老師適時點撥舉一反三。張老師的高效課堂示范課猶如一幅和諧的風景畫，精彩紛呈，活力四射。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信在張龍?zhí)炖蠋煄椭拢哔t校區(qū)的教師們求真務實，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)地工作，教學質量必將穩(wěn)步提升，高賢校區(qū)未來可期?。〝z影:孔文艷）</p> 高賢校區(qū)歡迎您