<p class="ql-block"><b>落實(shí)“雙減”提高質(zhì)量</b></p> <p class="ql-block"> 為推動(dòng) “雙減”政策落地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)， 洪源中學(xué)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合組開展“落實(shí)‘雙減’政策，進(jìn)行生動(dòng)有趣的集體備課教研活動(dòng)。</p> 語(yǔ)文教研組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">課題：八年級(jí)上冊(cè)《昆明的雨》</span></p><p class="ql-block"> 教師細(xì)致的分析，結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給出切合實(shí)際的建議，對(duì)提高今后的備課效果和課堂效率提供了很好的借鑒價(jià)值。語(yǔ)文老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揮集體智慧，努力提升備課質(zhì)量，探討在“雙減”下如何構(gòu)建高效課堂，真正為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)。</p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">課題：八年級(jí)上冊(cè)《中位數(shù)眾數(shù)》</span></p><p class="ql-block"> 把握學(xué)生學(xué)情，就作業(yè)中如何設(shè)計(jì)分層作業(yè)，家庭作業(yè)如何批改反饋等存在的問(wèn)題進(jìn)行熱烈討論。</p><p class="ql-block"><br></p> 英語(yǔ)教研組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">課題：七年級(jí)上冊(cè)第七單元Section B </span></p><p class="ql-block"> 在本次集體備課中，英語(yǔ)教研組老師根據(jù)自己所教課程對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，認(rèn)真分析教材，教學(xué)方法的運(yùn)用，知識(shí)的拓展及單詞發(fā)音，閱讀策略的培養(yǎng)等方面都一一作了闡述，并發(fā)表了本節(jié)課的教學(xué)思路。</p> 綜合教研組 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">九年級(jí)體育集體備課</span></p><p class="ql-block"> 備課過(guò)程中老師們暢所欲言，各抒己見，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑、在教學(xué)中碰到的問(wèn)題都提出來(lái)，進(jìn)行探索、交流。經(jīng)過(guò)集體討論研究，思維碰撞，最終使設(shè)計(jì)合理，思路清晰，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。</p> <p class="ql-block"> 集體備課是教師合作探究提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的最佳途徑，在討論的過(guò)程中擦出智慧火花，不僅加強(qiáng)了教師之間的合作，學(xué)科之間的融合，更充分發(fā)揮了集體的智慧，為教學(xué)提供了積極的導(dǎo)向，幫助教師進(jìn)一步加深對(duì)教材的理解與把握，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。集思廣益學(xué)生受益，博采眾長(zhǎng)教學(xué)相長(zhǎng)。各教研組以集體備課為契機(jī)，集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。減負(fù)增效任重道遠(yuǎn)，我們用集體智慧實(shí)現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 新政策、新方向。洪源中學(xué)全體教師將勠力同心，著力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到減量不減質(zhì)，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策有效落實(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 圖片：各教研組長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：周佳玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：張維秀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā)：李榮春</p><p class="ql-block"><br></p>