New Concept ，New Teaching——香水中心小學(xué)英語備課組活動紀(jì)實

金

“一人不成眾，獨木難成林”。伴隨著“雙減”和“五項管理”政策的落地，社會、家庭、學(xué)校對教師提出了更高的要求，為進(jìn)一步提高我校英語教師的教育教學(xué)能力，實現(xiàn)整個英語教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)素質(zhì)跨越式提升。 同時借縣級課題《核心素養(yǎng)下農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生英語聽說能力培養(yǎng)的有效性》的立項為契機，2021年11月25日，香水中心小學(xué)攜大壩山小學(xué)英語教研組一如既往堅持開展單周集體備課活動，萃取集體智慧備出高效課堂。 　　“工欲善其事，必先利其器”。教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，改變以前單兵作戰(zhàn)的傳統(tǒng)模式，大家認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)策略，小學(xué)全套教材12本書，實現(xiàn)大單元式備課，進(jìn)一步加深對教材的理解和把握，真正實現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長補短。 　　本次集體備課由英語名師工作室金永梅老師主備，人教版（一年級起點）一年級上冊Unit 6 fruits. 本單元是一年級上冊最后一個單元，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，目前孩子們已經(jīng)能用簡單的英語說出10以內(nèi)的數(shù)字和一些常見的動物、學(xué)習(xí)用品、身體部位、顏色的詞。孩子們的這些知識儲備將成為本課知識學(xué)習(xí)的支柱力量，在本課學(xué)習(xí)后孩子們應(yīng)該能表述水果數(shù)量和顏色以及對某種水果的好惡。 《新起點英語》在教科書的前言部分有這樣一句話：“教育部在新課程設(shè)計中，強調(diào)學(xué)科之間的整合，強調(diào)信息技術(shù)的應(yīng)用?！惫蚀藦慕虒W(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)方式看，我盡量多地采用了多媒體技術(shù)。比如在學(xué)唱歌謠的時候，引導(dǎo)學(xué)生邊模仿邊做邊說，充分體現(xiàn)“動中學(xué)"、“學(xué)中做”的原則思路。既使得語言教學(xué)不突兀，又能提升氣氛、調(diào)動興趣，同時有效提高課堂效率。 　　愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。英語教學(xué)一開始，就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，保持強烈的好奇心和旺盛的求知欲。這就要求我們教師采用靈活多樣的教學(xué)法，所以，本節(jié)課我采用情景法、多媒體輔助教學(xué)法、交際法等進(jìn)行教學(xué)。 本節(jié)課主題內(nèi)容生活化，我把課堂變成一個小超市，一場水果分享活動。孩子們自帶水果，我努力給他們提供一個真實的語言環(huán)境，為他們創(chuàng)造盡情交流的機會。既培養(yǎng)了他們聽說的能力，也陪養(yǎng)了他們合作的能力，交流的能力。 　　葉圣陶說，“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”。金永梅老師分享了備課思路以后，組內(nèi)老師本著精益求精的態(tài)度共同研討、各抒己見、求同存異，在思想的碰撞中擦出精彩的智慧火花。 第二節(jié)課，大家一起觀看了名家課堂，《全國小學(xué)英語課堂大賽》的視頻，并探討分析其中經(jīng)典之處，使這一節(jié)課獲得許多有效的改進(jìn)建議，將多樣化的教學(xué)融入集體智慧后生成符合當(dāng)前我校學(xué)情的教學(xué)設(shè)計和課件。 　　“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！?教師的教學(xué)基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。一板流暢而美觀的板書能全面體現(xiàn)教師的專業(yè)水準(zhǔn)和教學(xué)素養(yǎng)，我們英語名師工作室以英語書法的唯美流暢作為我們的目標(biāo)，通過臨、摹，并形成自己獨特風(fēng)格的書法作品，我們一直在努力！ 　　"教研之路——道阻且長，我們確信——行則將至?！?我們英語名師工作室會繼續(xù)秉承著對教育的熱愛，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，制定計劃，明確方向，朝著美好的未來，逐夢前行!