<p class="ql-block"> 《管子·權(quán)修》有言，“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！苯逃且豁?xiàng)綜合性工程，是一個充實(shí)、完善和塑造靈魂的過程。班級文化猶如一個無形的磁場，是班級的靈魂所在，具有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育力量，是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源泉之一。</p><p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮班級文化的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力，尋烏二中高一年級開展了一場獨(dú)特而有意義的班級文化巡禮，并于11月25日晚自習(xí)開展了班級文化評比活動。此次活動由高一年級掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)劉詠主任、年級組長易道通、劉林清和藝術(shù)老師林玉芳進(jìn)行評比。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、巧設(shè)班徽，攜手共進(jìn)</p><p class="ql-block"> 班徽是整個班級精神的提煉，能夠反映大家的共同追求和歸屬感，是班級活力和榮耀的象征。4班以船行大海為中心圖案，寓意在追求夢想的過程中不懼艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪；16班以宇宙飛船和星球?yàn)橹黧w，既取凌云壯志之意，又象征“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神；20班以深邃的藍(lán)色為底色，以圓形和翅膀?yàn)橹饕獔D形，意即全體同學(xué)努力向上、團(tuán)結(jié)拼搏、自信自律，做到吾輩當(dāng)自強(qiáng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、巧起班名，各具特色</p><p class="ql-block"> 在《說文》中“名”是指“自命也。從夕口，夕者，冥不相見，故以口自名也?！卑嗝粌H是一個簡單的稱呼，更是一個班集體精氣神的表現(xiàn)。良好的班名可以激發(fā)學(xué)生的斗志，提高班級的凝聚力、向心力。</p><p class="ql-block"> 9班以“騏驥班”為名，一是希望全體學(xué)生可以像駿馬良駒一般，二是“騏驥”與“奇跡”諧音，即相信努力會創(chuàng)造奇跡通過學(xué)習(xí)考上理想大學(xué)。11班因“諸葛孔明者，臥龍也”有感而發(fā)，取名“臥龍班”，同時用“臥龍”象征才華沒有嶄露頭角的同學(xué)們。19班以《論語·公冶長》中的“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也”為切入點(diǎn)取名“敏學(xué)班”，希望同學(xué)們可以戒驕戒躁，好學(xué)不倦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、巧飾教室，營造氛圍</p><p class="ql-block"> 為了打造“一墻一世界，一班一特色”的班級文化，各班發(fā)揮聰明才智，各顯神通，有的齊心協(xié)力用自己的畫作，裝飾班級；有的以名言警句為主，激勵學(xué)生斗志；有的以氣球、綠植為主題，營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；有的用詼諧幽默的卡通人物營造活潑的班級氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、巧繪板報(bào)，展示風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 五顏六色的黑板報(bào)，是學(xué)生對“樹考取本科目標(biāo)，迎接第二次月考”主題的多樣表達(dá)，是后浪們不懼艱險(xiǎn)，爭當(dāng)新時代弄潮兒的勇氣；更是“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”的大無畏精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五、齊唱班歌，振奮人心</p><p class="ql-block"> 齊唱班歌是班級文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從班歌的齊唱情況可以看出學(xué)生對班歌的熟練程度，以及班集體的精氣神。好的班歌可以使人愉悅，讓人振奮，鼓舞人心。</p> <p class="ql-block"> “勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既緇難再白?！睍r間匆匆而逝，班級評比活動已經(jīng)接近尾聲，通過此次活動，各班級面貌煥然一新，物品擺放更加整齊、班級布置更加美觀、教室環(huán)境更加整潔、學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。</p> <p class="ql-block">文字：范世嬌</p><p class="ql-block">圖片：高一全體班主任</p><p class="ql-block">校改：劉林清</p><p class="ql-block">審定：劉詠</p>