<p class="ql-block ql-indent-1">一天午睡時間，幾乎從來不睡午覺的石新慕小朋友悄悄地跟我說起了他的心里話……</p><p class="ql-block ql-indent-1">“夏老師，我媽媽從北京回來了。我媽媽一走路就會磕到，需要我扶著他。我媽媽還剃了一個光頭?????”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“太棒了！你媽媽終于回來啊，媽媽做完手術(shù)需要一段時間去恢復，在家里你可以多幫助媽媽做一些力所能及的家務事。媽媽因為手術(shù)需要，所以剃了一個光頭，她可以買一個假發(fā)戴著。她的頭發(fā)很快就會長出來了，你不用替媽媽擔心的！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">他默默地點了點頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽完我的話，他的心似乎平靜了很多。躺在自己的小床上安靜了好多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二天的中午，我坐在不睡覺的石新慕小朋友旁邊。他悄悄地拽了一下我的衣角，“夏老師，最近每天放學，爸爸都會給我布置作業(yè)，只有做完了，我才能玩。如果我做得好，爸爸媽媽還會給我獎勵。但是，我好擔心，我會做錯題，因為做得不好，爸爸總會訓斥我。每當他訓我的時候，我好傷心難過??！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽了他的話，我也感覺好傷心。他的爸爸給他了他過多的學習壓力。我嘗試著開導他，告訴了他爸爸的用意，也讓他不要過多的想這些問題，盡力做好就可以。并嘗試著自己和爸爸去說出自己的想法和情緒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很高興孩子能把自己的心事告訴我，和我訴說，我愿意做你們的知心大姐姐，陪伴你們快樂成長！</p><p class="ql-block"> 教師思考：我們要善于傾聽孩子們的心里話，了解孩子們的心理活動，<span style="font-size: 18px;">為孩子們的成長助力！</span></p>