<p class="ql-block"> 2021年是“師風師德建設(shè)年”11月23日老師們在趙園長的帶領(lǐng)下再次學習了有關(guān)上級文件和學校制度,深入解讀教育讀本,通過剖析典型案例,組織反思討論,簽訂師德師風建設(shè)承諾書,撰寫心得體會等多種形式使活動深入人心。通過此次學習,學校全面加強了教師隊伍建設(shè),大力弘揚了高尚師德師風,引導(dǎo)全體教師自覺增強“立德樹人、教書育人”的榮譽感和責任感,做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師。</p> <p class="ql-block">我們還重點學習和強調(diào)了新時代教師的??項行為準則：</p><p class="ql-block">一、堅定政治方向。</p><p class="ql-block">堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在保教活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威和違背黨的路線方針政策的言行。</p><p class="ql-block">二、自覺愛國守法。</p><p class="ql-block">忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。</p><p class="ql-block">三、傳播優(yōu)秀文化。</p><p class="ql-block">帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過保教活動、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。</p><p class="ql-block">四、潛心培幼育人。</p><p class="ql-block">落實立德樹人根本任務(wù),愛崗敬業(yè),細致耐心;不得在工作期間玩忽職守、消極怠工,或空崗、未經(jīng)批準找人替班,不得利用職務(wù)之便兼職兼薪。</p><p class="ql-block">五、加強安全防范。</p><p class="ql-block">增強安全意識,加強安全教育,保護幼兒安全,防范事故風險;不得在保教活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時,不顧幼兒安危,擅離職守,自行逃離。</p><p class="ql-block">六、關(guān)心愛護幼兒。</p><p class="ql-block">呵護幼兒健康,保障快樂成長;不得體罰和變相體罰幼兒,不得歧視、侮辱幼兒,嚴禁猥褻、虐待、傷害幼兒。</p><p class="ql-block">七、遵循幼教規(guī)律。</p><p class="ql-block">循序漸進,寓教于樂;不得采用學校教育方式提前教授小學內(nèi)容,不得組織有礙幼兒身心健康的活動。</p><p class="ql-block">八、秉持公平誠信。</p><p class="ql-block">堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在入園招生、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。</p><p class="ql-block">九、堅守廉潔自律。</p><p class="ql-block">嚴于律,清廉從教;不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利。</p><p class="ql-block">十、規(guī)范保教行為。</p><p class="ql-block">尊重幼兒權(quán)益,抵制不良風氣;不得組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動,或泄露幼兒與家長的信息。</p> <p class="ql-block"> 師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。</p><p class="ql-block"> 因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!</p>