<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，沙鎮(zhèn)中心校認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙減”政策，施行五育并舉，將勞動教育實(shí)踐活動充盈到學(xué)生的課余生活。根據(jù)1-6年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)置了整理書包、穿衣戴帽、體驗(yàn)農(nóng)趣、撿拾垃圾、掃除冰雪等不同的勞動實(shí)踐活動，教育學(xué)生弘揚(yáng)勞動精神，讓學(xué)生學(xué)會勞動，崇尚勞動、尊重勞動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。</p> 小小少年比技能 <p class="ql-block"> 為了提高低年級學(xué)生的自理能力，養(yǎng)成自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。結(jié)合低年級學(xué)生的生活能力特點(diǎn)，我校開展了一場別出心裁的“穿衣戴帽”大比拼！</p> 班級比賽顯身手 <p class="ql-block"> 首先，組織全班學(xué)生在教室進(jìn)行勞動技能大賽初賽。評委老師強(qiáng)調(diào)技能大賽的規(guī)則，同學(xué)們在認(rèn)真傾聽的同時(shí)已經(jīng)熱情高漲，他們摩拳擦掌，聽到“開始”后，迅速拿起衣服，動作熟練且自信滿滿地穿起來，誰也不甘落后。</p> 學(xué)校比賽不落后 <p class="ql-block"> 經(jīng)過班級初賽，每班從中挑選出五名優(yōu)勝的小選手，代表班級到多媒體教室參加年級組的比拼。小選手們紛紛拿出自己的本領(lǐng)，既要爭分奪秒搶時(shí)間，又要保證操作的質(zhì)量，比賽可謂異常激烈，精彩紛呈，觀看的學(xué)生們吶喊聲一片。</p> <p class="ql-block"> 小選手們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，快速穿好上衣、戴好帽子和手套，既要整齊，又要美觀，考驗(yàn)同學(xué)們的動手能力與生活自理能力的時(shí)候到了。</p> <p class="ql-block"> 二年級在決賽中增加了系紅領(lǐng)巾和整理書包的項(xiàng)目。要求小選手們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)既要穿戴整齊，還要將書包整理好背起來?？此坪唵蔚谋荣愴?xiàng)目，難度可一點(diǎn)都不小。這真是一次挑戰(zhàn)自我，獨(dú)立自主完成自己事情的開始。</p> <p class="ql-block"> 在整理書包比賽中，小選手們把大小課本、作業(yè)本、鉛筆盒，分門別類地裝進(jìn)書包，既整齊，又有序，贏得了評委老師及觀眾們的陣陣稱贊。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場的氣氛緊張又激烈，老師的加油聲和孩子們的歡呼聲交織在一起，熱鬧非凡。</p> <p class="ql-block"> “生活技能比賽”活動，其目的是讓學(xué)生通過活動認(rèn)識到勞動的重要性，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會勞動技能，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> 體驗(yàn)農(nóng)趣 ?收獲喜悅 <p class="ql-block"> 為全面落實(shí)勞動教育課程計(jì)劃，學(xué)校依托綜合實(shí)踐活動課程，在學(xué)生中開展勞動教育。我校組織3-5年級學(xué)生開展有意義的種植實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生的種植興趣，把勞動變成一種生活享受、生活樂趣，變成幸福和快樂的源泉。</p> 種植指導(dǎo) <p class="ql-block"> 在種植活動體驗(yàn)前，為了讓孩子們更好地了解種植知識，學(xué)校請有種植經(jīng)驗(yàn)的老師給孩子們細(xì)致地講解了小鐵鍬、小鏟子的正確用法、土壤的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、種植的注意事項(xiàng)等種植的技術(shù)和方法，使學(xué)生掌握種植要領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生對種植的興趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們第一次認(rèn)識了書本以外的種子，學(xué)習(xí)了如何種植蔬菜、花卉，想馬上熱火朝天地干起來。于是，各班迅速成立種植小組，明確鋤土、壟地、播種、澆水、覆土、蓋膜等任務(wù)分工，分發(fā)小鐵鍬、小鏟子、水桶、水壺等工具，學(xué)生們躍躍欲試，期待種植活動馬上開始。</p> <p class="ql-block"> 頃刻間，同學(xué)們已經(jīng)把土裝進(jìn)花盆中，又松了幾遍，接著按照老師的講解種下了小白菜、香菜、太陽花、柿子的種子。看著那些充滿希望的小小種子靜靜躺在濕潤的泥土中，同學(xué)們的臉上露出了笑容，等待著它們萌發(fā)。整個(gè)實(shí)踐活動井然有序地進(jìn)行著……</p> <p class="ql-block"> 在等待的過程中，同學(xué)們精心照料著，認(rèn)真觀察著，隨時(shí)填寫記錄表，將植物的生長過程記錄下來。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)星期過后，放眼望去，班級里只見白菜吐芽，香菜努嘴，太陽花苗破土，畦畦朝氣勃勃。</p> <p class="ql-block"> 這些實(shí)踐活動不僅新鮮有趣，而且讓學(xué)生們有了新的認(rèn)識和體會。他們明白播種、發(fā)芽、成長，每一個(gè)過程都需要辛勤的勞動和汗水的付出，當(dāng)繁花盛開的時(shí)候，又能真真切切感受到雙手創(chuàng)造的幸福和快樂，明白美好生活都是勞動創(chuàng)造的。</p> 見“圾”行事 <p class="ql-block"> 走出校園，勞動習(xí)慣不能丟。六年級學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，拿著掃把、鏟子等工具，來到南區(qū)住宅區(qū)進(jìn)行清掃路面衛(wèi)生、掃除路邊雜草、撿拾草叢雜物等勞動實(shí)踐活動，為營造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的環(huán)境，奉獻(xiàn)了自己的一份力量，成為南區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們感受到了勞動賦予人們的幸福感與獲得感，體驗(yàn)到了勞動的快樂與艱辛，領(lǐng)悟到了甘于奉獻(xiàn)、為他人著想的真諦。</p> <p class="ql-block"> 通過這次集體義務(wù)勞動，學(xué)生們接受鍛煉，磨煉意志，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切切實(shí)實(shí)地感受到最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的勞動價(jià)值，進(jìn)而尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動。</p> 凝心聚力，掃除冰雪 <p class="ql-block"> 漫天北風(fēng)蕭瑟，遍地銀裝素裹。美麗的校園披上了潔白的外衣,銀裝素裹的美景給大家?guī)硇老?，與此同時(shí)也給校園帶來安全隱患，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，戴上手套，自發(fā)地加入到掃雪隊(duì)伍中。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、干勁十足、分工有序，有的同學(xué)在前面奮力鏟除積雪，有的則在后面清除殘留的雪和冰塊，整個(gè)場面熱火朝天，奏響了一曲快樂的冬日清雪樂章。</p> <p class="ql-block"> 通過勞動實(shí)踐活動，同學(xué)們收獲滿滿。各年級各班有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生積極參與，讓學(xué)生動手實(shí)踐，接受鍛煉，磨礪意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)，并樹立勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神，學(xué)生在勞動中獲得勞動技能，體驗(yàn)勞動樂趣，努力爭做全面發(fā)展的陽光好少年！</p> <p class="ql-block"> 校訓(xùn): 德正 行美</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校風(fēng): 淳樸 陽光 進(jìn)取 創(chuàng)新</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教風(fēng)：業(yè)精于勤 持之以恒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 巧思 博讀 善問</p><p class="ql-block"><br></p>