<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理，全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，落實(shí)開展2021—2022學(xué)年五華縣中小學(xué)“聚焦課堂教學(xué)變革，構(gòu)建科學(xué)評價體系”課堂教學(xué)評比展示活動，五華縣教育局陳雨新副局長于11月25日帶領(lǐng)小學(xué)部語文教研員廖海燕老師到雙華鎮(zhèn)第一小學(xué)進(jìn)行了全方位教學(xué)調(diào)研。</p> 聽取學(xué)校匯報 <p class="ql-block"> ▲陳雨新局長聽取了雙華鎮(zhèn)中心小學(xué)李露深校長有關(guān)全鎮(zhèn)教學(xué)情況的匯報。</p> <p class="ql-block"> ▲小學(xué)部語文教研員廖海燕老師調(diào)研了雙華鎮(zhèn)第一小學(xué)詳細(xì)的教學(xué)情況。</p> 深入課堂聽課 <p class="ql-block"> ▲陳雨新局長和小學(xué)部語文教研員廖海燕老師在學(xué)校行政的陪同下深入課堂調(diào)研。</p> 教研員評課 <p class="ql-block"> ▲小學(xué)部語文教研員廖海燕老師從備課教案要體現(xiàn)單元說明、語文要素；課堂教學(xué)如何落實(shí)從讀文到讀詞再到讀字的（1+X）教學(xué)模式；教學(xué)常規(guī)管理以及“雙減”政策下如何針對語文要素精準(zhǔn)設(shè)計作業(yè)和等級制測評等方面做了具體的指導(dǎo)，并緊扣《梅州市中小學(xué)高質(zhì)課堂教學(xué)評比展示活動第二階段實(shí)施方案（2021-2023學(xué)年）》，結(jié)合《梅州市高質(zhì)課堂教學(xué)評比展示活動—教學(xué)評價量化表》，指導(dǎo)我們?nèi)绾温鋵?shí)《2021—2022學(xué)年五華縣中小學(xué)“聚焦課堂教學(xué)變革，構(gòu)建科學(xué)評價體系”高質(zhì)課堂教學(xué)評比展示活動實(shí)施方案》，打造“高質(zhì)課堂”提出了寶貴的指導(dǎo)意見。并希望雙華鎮(zhèn)第一小學(xué)能不斷提高教師的課改意識，打造學(xué)校品牌，在全鎮(zhèn)起到示范、引領(lǐng)的作用。</p> <p class="ql-block"> 這次調(diào)研對雙華鎮(zhèn)第一小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查，既挖掘優(yōu)勢，又發(fā)現(xiàn)問題，并提出整改方案。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今后，雙華鎮(zhèn)第一小學(xué)將厲兵秣馬、踔厲奮發(fā)、展望未來，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">策劃：李露深</p><p class="ql-block">審核：馮少基、陳遠(yuǎn)輝</p><p class="ql-block">編輯：黃文欽</p><p class="ql-block">圖片：古書婷</p>