<p class="ql-block">學(xué)校：敦煌市第二幼兒園</p><p class="ql-block">班級(jí)：?。?）班</p><p class="ql-block">編輯：張景碩家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)：第一學(xué)習(xí)小組</p><p class="ql-block">審核：董艷河老師 陳婷老師 張慧慧老師</p><p class="ql-block">時(shí)間：2021年11月26日</p> <p class="ql-block">我們經(jīng)常聽(tīng)到“靜待花開(kāi)”這個(gè)詞，也在試著問(wèn)自己，真的理解“靜待花開(kāi)”嗎？真的是那個(gè)可以靜靜等待的人嗎？</p> <p class="ql-block">“靜待花開(kāi)”只用一秒鐘，而父母磨煉耐心，卻需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間，這是踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)都做不了假的努力，你的成果孩子會(huì)在親子相處的每個(gè)細(xì)節(jié)中感受到。</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體，不應(yīng)該被我們的教育觀念、我們的焦慮摧毀他們的獨(dú)特性，我們期待孩子跑在大家都認(rèn)可的安全跑道上，錯(cuò)把孩子當(dāng)成任由我們雕塑的泥團(tuán)，忽視了應(yīng)該遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律的本質(zhì)。做父母的不用“知道”那么多，也不用熟練的運(yùn)用那些俗濫的口號(hào)，把知道的幾件真正重要的事，比如愛(ài)、耐心、同理心、尊重做到了，再一直堅(jiān)持下去就好了。</p> <p class="ql-block">孩子的世界很簡(jiǎn)單，他的喜與怒，他的好與壞，都是有原因的。不管孩子是失誤還是錯(cuò)誤，我們一定要用包容和理解給到孩子反思的機(jī)會(huì)，這種因愛(ài)而生出的自責(zé)和反思很快就會(huì)變成一種決心和行動(dòng)回報(bào)給我們。</p> <p class="ql-block">父母在“靜待花開(kāi)”的同時(shí)，更不能忽略了“默默耕耘”。</p> 默默耕耘 <p class="ql-block">做到知行合一的以身作則；</p><p class="ql-block">在孩子成長(zhǎng)早期每一個(gè)關(guān)鍵驛站，我們都在；</p><p class="ql-block">對(duì)孩子傾注耐心和信任；</p><p class="ql-block">不無(wú)為而待，適當(dāng)努力，不急不躁。</p> <p class="ql-block">孩子應(yīng)該和成人一樣，做力所能及的事情，在不同的年齡階段做他應(yīng)該做的事情，就像寶貝在努力學(xué)習(xí)后，會(huì)用心的為媽媽唱《我的好媽媽》這首歌，他在告訴我們，給他點(diǎn)時(shí)間他是可以做到的，而且會(huì)做的很好。</p> ????????????