<p class="ql-block"> “雙減”工作的重心是作業(yè)改革,作業(yè)量要減少,只能是提高課堂效率,才能做到課堂提質(zhì) ,作業(yè)減量。金臺(tái)區(qū)教體局一直致力于“作業(yè)革命”,關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的研討也安排了多次,使老師高度重視課堂探討和作業(yè)改革,踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)“雙減”政策,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> 名師引領(lǐng) <p class="ql-block"> 11月25日下午,蟠龍新區(qū)第一小學(xué)六名數(shù)學(xué)老師按時(shí)參與了區(qū)級(jí)“名師示范引領(lǐng) 助推作業(yè)革命”研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 段靜老師執(zhí)教的四年級(jí)數(shù)學(xué)《溫度》一課,由實(shí)際生活導(dǎo)入,結(jié)合近期外界氣溫和室內(nèi)氣溫的對(duì)比引入,拉近數(shù)學(xué)與生活的距離,通過老師的有序誘導(dǎo),學(xué)生的積極參與,體驗(yàn)合作、討論與交流,培養(yǎng)學(xué)生生動(dòng),創(chuàng)新的個(gè)性特征和科學(xué)的思維方式;教學(xué)活動(dòng)中始終面對(duì)全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲,都能得到成功的體驗(yàn),充分體現(xiàn)全面育人的新課標(biāo)精神。</p> <p class="ql-block"> 兩位教學(xué)名師對(duì)本堂課進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng), 也讓我們受益匪淺!</p> <p class="ql-block"> 教研室王永麗老師做專題培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)切忌滿堂灌,一定要精講精練、注重學(xué)生合作交流、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。并指出了當(dāng)前作業(yè)中仍然存在的問題,鼓勵(lì)老師積極進(jìn)行作業(yè)改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> 潛心學(xué)習(xí) <p class="ql-block">這樣科學(xué)、精美的板書值得我們學(xué)習(xí)!</p> 扎實(shí)教研 <p class="ql-block"> 會(huì)后,我校教師進(jìn)行了評(píng)課,談了自己對(duì)這節(jié)課的認(rèn)識(shí)和想法。</p> 砥礪前行 <p class="ql-block"> 所有成功的背后,都是苦苦堆積的堅(jiān)持;只要我們?cè)敢?,并為之?jiān)持,總有一天,我們的教育夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!</p> <p class="ql-block"> 撰稿:韓春曉</p><p class="ql-block"> 攝影:張 珍</p><p class="ql-block"> 審核:劉曉娟</p>