<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為深入貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神，深化幼兒園課程改革,提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長，加強(qiáng)幼兒園的教學(xué)研討氛圍，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論開展豐富多彩的學(xué)前教育教學(xué)活動，扎實(shí)做好幼兒園教育教學(xué)研究工作，從而進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展，峨山縣幼兒園組織全體教師集中參與五大領(lǐng)域教學(xué)研討交流活動。在幼兒園教務(wù)處的引領(lǐng)下，11月25日上午，小班組精心組織為期4天的集中教學(xué)研討活動順利拉下帷幕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> 團(tuán)隊(duì)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，小班組由徐艷靜副園長和施會蓮主任親自帶領(lǐng)組上教師聽課、評課，及時(shí)反饋。</span></p> 活動篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 回顧本次集中教學(xué)研討交流活動，其內(nèi)容涵蓋了幼兒園課程的“五大領(lǐng)域”，每位教師根據(jù)班級孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，充分挖掘課程主題內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，讓“課程游戲化”、“一日活動皆課程”等活動理念滲透于活動之中，呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的教學(xué)活動。把孩子們帶進(jìn)了游戲的樂園，知識的海洋……</span></p> Day.1 <p class="ql-block">小班數(shù)學(xué)：開心果園</p> <p class="ql-block">小班語言：水果寶寶去旅行</p> <p class="ql-block">小班美術(shù)活動：秋天的果實(shí)</p> <p class="ql-block">小班音樂：巫婆的湯</p> Day2 <p class="ql-block">小班語言：愛吃水果的牛</p> <p class="ql-block">小班社會：買水果</p> <p class="ql-block">小班音樂欣賞：橘子船</p> Day3 <p class="ql-block">小班社會：學(xué)會分享</p> <p class="ql-block">小班美術(shù)：大樹媽媽</p> <p class="ql-block">小班音樂游戲：挑西瓜</p> <p class="ql-block">小班美術(shù)：神奇的仙人掌</p> Day4 <p class="ql-block">小班數(shù)學(xué)：青菜奶奶過生日</p> <p class="ql-block">小班語言：想跳舞的仙人掌</p> <p class="ql-block">小班科學(xué)：水果寶寶</p> <p class="ql-block">小班健康：小烏龜運(yùn)糧</p> 交流篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每一階段的活動結(jié)束后，教師們都會聚在一起，積極探討、認(rèn)真反思，在交流中取長補(bǔ)短?；顒舆M(jìn)一步強(qiáng)化了我園良好的教研風(fēng)氣，更好地促進(jìn)了教師將先進(jìn)的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，使我們在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、成長，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長都會影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓教師的專業(yè)水平逐步提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次集中活動展示研討活動結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于各領(lǐng)域的活動之中。“生活即教育”，在幼兒園一日活動中蘊(yùn)含著很多的教育契機(jī)，讓教育回歸生活，把游戲還給孩子，從而讓幼兒獲得更多的新經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒的新發(fā)展。今后，我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光去捕捉身邊的“課程”，把《指南》精神內(nèi)化于心，外化于形。追隨課程游戲化實(shí)施的腳步，深悟“一日活動皆課程”之理念，讓深度學(xué)習(xí)真正觸及幼兒心靈，在活動中形成與時(shí)俱進(jìn)的教育理念！</span></p> <p class="ql-block">圖片、視頻收集：呂海燕 陳麗萍</p><p class="ql-block">圖文編輯：陳麗萍</p><p class="ql-block">審 核：余翠蓉</p>