泗陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)?！半p減”行動(dòng)之—《童謠里的數(shù)字數(shù)寫人生》數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)方案

焦廣蘇

“雙減”旨在恢復(fù)教育生態(tài)，避免應(yīng)試化、短視化教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新及綜合素質(zhì)，在這樣的背景下我們一年級數(shù)學(xué)組開展了學(xué)科活動(dòng)《童謠里的數(shù)字數(shù)寫人生》，希望能還孩子以充滿色彩的童年！ 　　一二三四五，上山打老虎。老虎沒打著，打只小松鼠。松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)。數(shù)來又?jǐn)?shù)去，12345。在歡快的童謠中我們一年級組數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)《童謠里的數(shù)字，數(shù)寫七彩童年》活動(dòng)開始啦，童謠把孩子們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得多彩童趣，通過此次活動(dòng)孩子們體會(huì)到了數(shù)學(xué)世界的有趣，收獲別樣的精彩！ 　　活動(dòng)開始前我們開了一次班會(huì)，在班會(huì)中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字寶寶原來可以這么美麗！ 　　小手動(dòng)起來，讓我們與數(shù)字開啟一場精彩的旅程。 　　美麗的數(shù)字和自信陽光的我們，是深秋最美的一道風(fēng)景線！ 　　老師們在評選最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，有創(chuàng)意的作品太多啦！ 　　美麗的數(shù)字畫吸引來了可愛的同學(xué)們！ 　　誰說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很枯燥？那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)它存在的美^O^。通過本次活動(dòng)孩子們真正發(fā)自內(nèi)心地感受到原來數(shù)學(xué)也可以這么有趣??！一串串?dāng)?shù)字猶如一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符。原來，數(shù)學(xué)也可以這么美。??