<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃，提高教師的教育教學(xué)水平，廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)于2021年11月開(kāi)展了為期兩周的“人人一堂公開(kāi)課”活動(dòng)。本次活動(dòng)以創(chuàng)建高效課堂為抓手，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以關(guān)注學(xué)生、提高效率為主題，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究。</p> <p class="ql-block"> 全體在職教師積極參與本次活動(dòng)，充分運(yùn)用多種教學(xué)手段以及多媒體設(shè)備，將新課程理念滲透到教學(xué)中，每位執(zhí)教教師以飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情全身心投入此次活動(dòng)，教學(xué)調(diào)控游刃有余，講解清晰透徹，課堂彰顯教學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block"> 程老師執(zhí)教的《小數(shù)加減法》一課立足于學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行教學(xué)，由于學(xué)生已有整數(shù)加減法計(jì)算的基礎(chǔ)，教學(xué)中充分利用這一知識(shí)經(jīng)驗(yàn)促使學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題，嘗試小數(shù)加減法的豎式寫(xiě)法，在探索中感悟小數(shù)加減法的計(jì)算方法。同時(shí)，通過(guò)師生、生生間的交流活動(dòng)將初步的感悟上升到新的高度總結(jié)出小數(shù)加減法筆算的一般方法，進(jìn)一步理解列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。</p> <p class="ql-block"> 張老師執(zhí)教的《麻雀》一課目標(biāo)明確，牢?牢地抓住描?寫(xiě)小麻雀、?獵狗、老麻?雀的神態(tài)、?動(dòng)作的句子?，體會(huì)三者?的特點(diǎn)，進(jìn)?一步感受愛(ài)?是一種的強(qiáng)?大力量。這?堂課，張老?師通過(guò)老麻?雀和獵狗力?量的對(duì)比，?讓學(xué)生感受?到獵狗是那?么得可怕和?兇惡，老麻?雀是那么得?弱小，可是?老麻雀卻不?顧自己的安?危，毅然地?飛了下去。?在這樣的對(duì)?比下，學(xué)生?更能體會(huì)到?母愛(ài)的偉?大。</p> <p class="ql-block"> 蓋老師執(zhí)教的Unit6Lesson2結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，廣泛收集資料，深入挖掘教材，教學(xué)過(guò)程自然流暢，教學(xué)節(jié)奏清晰明快，教學(xué)互動(dòng)形式多樣，教學(xué)氛圍寬松民主。重難點(diǎn)突出，注重知識(shí)的遷移及拓展延伸，在課堂中注重生生互動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 王老師執(zhí)教的《精美的郵票》這一課讓學(xué)生感知郵票的文化藝術(shù)，理解郵票的設(shè)計(jì)要素，并能根據(jù)郵票的各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行設(shè)計(jì)。本課始終以學(xué)生為主體，通過(guò)欣賞、引導(dǎo)、講解、總結(jié)、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生深入理解感受郵票的精美。指導(dǎo)郵票的制作方法時(shí)，示范指導(dǎo)步驟清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，為學(xué)生的動(dòng)手操作起到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block"> 西老師執(zhí)教的 Unit6Lesson1這節(jié)課，脈絡(luò)清晰，注重學(xué)生情感，創(chuàng)設(shè)了形式豐富的活動(dòng)，非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生的積極性被激發(fā)，熱情高漲，都非常主動(dòng)的參與到教學(xué)中。教師設(shè)計(jì)的板書(shū)也非常富有創(chuàng)意，讓學(xué)生一目了然的抓住了本節(jié)課的核心，能夠更好的掌握新授知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 魏老師執(zhí)教的《趕海的小姑娘》一課，歌曲通過(guò)對(duì)小姑娘“趕?！钡拿枋?，表現(xiàn)了趕海小姑娘歡快的心情和一顆純真的心。歌曲的音樂(lè)形象鮮明、旋律流暢、結(jié)構(gòu)工整，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。為了讓學(xué)生得到更好的發(fā)展，努力讓學(xué)生享受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。在教學(xué)方法上綜合運(yùn)用了多媒體直觀教學(xué)法、教師講解引導(dǎo)法。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 馮老師執(zhí)教的《平均數(shù)》一課是一個(gè)重要的刻畫(huà)數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量，它既可以反映一組數(shù)據(jù)的一般情況，也可以進(jìn)行不同組數(shù)據(jù)的比較。具有直觀、簡(jiǎn)明的特點(diǎn)，在日常生活中經(jīng)常用到。本節(jié)課通過(guò)學(xué)生的合作與交流，讓學(xué)生在自己思考的基礎(chǔ)上獲得求平均數(shù)的方法，在探究中理解平均數(shù)的意義。</p> <p class="ql-block"> 董老師執(zhí)教的《我是汽車(chē)設(shè)計(jì)師》一課，緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神這個(gè)目標(biāo)逐步展開(kāi)教學(xué)。汽車(chē)種類(lèi)繁多，功能各異，課堂上激發(fā)學(xué)生的奇思妙想，鼓勵(lì)學(xué)生從造型，性能上來(lái)設(shè)計(jì)汽車(chē)。汽車(chē)不僅能在地上行駛，還可以在天上飛、在水里游、在沙漠里開(kāi)等等，開(kāi)拓學(xué)生的思維，為學(xué)生的想象夯實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 李老師執(zhí)教的《小數(shù)乘小數(shù)》這節(jié)課通過(guò)復(fù)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的方法，讓學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘整數(shù)的方法其實(shí)就是利用了積的變化規(guī)律，從而得出實(shí)際計(jì)算方法。在整節(jié)課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,積極的思考, 能正確計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)，運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決問(wèn)題！</p> <p class="ql-block"> 張老師執(zhí)教的習(xí)作《生活萬(wàn)花筒》一課立足寫(xiě)出生活中一件令人印象深刻的事，小組討論交流自己印象中的事情，按事情發(fā)展的順序生動(dòng)形象得描繪自己的經(jīng)歷，形成自己的習(xí)作。這節(jié)課提示我們用文字表達(dá)自己的真實(shí)真切的感受，描繪自己豐富多彩的生活，是一件讓人覺(jué)得愉悅而有趣的事情。所有習(xí)作單元的精讀課文均是為習(xí)作服務(wù)的。習(xí)作是建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓思路。</p> <p class="ql-block"> 徐老師執(zhí)教的《探索地球》一課，緊緊扣住教學(xué)目標(biāo),將德育教育與地理知識(shí)的教學(xué)有五機(jī)地融合在一起,更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。徐老師在上課過(guò)程中利用小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了充分地展示，更好的激發(fā)學(xué)生興趣。</p> <p class="ql-block"> 李老師老師執(zhí)教的《重疊問(wèn)題》這節(jié)課的設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，選擇學(xué)生感興趣的，生活中容易理解的素材，引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。不僅利用畫(huà)圖去解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，從而初步體會(huì)集合思想，還借助直觀理解不同算法，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 徐老師執(zhí)教的《籃球運(yùn)球》是一節(jié)非常受學(xué)生歡迎的課，學(xué)生興趣高，課堂氣氛活躍。這節(jié)課老師打破傳統(tǒng)“老師教，學(xué)生學(xué)”的教學(xué)方法，從學(xué)生的興趣入手，讓學(xué)生在游戲中探索和發(fā)現(xiàn)運(yùn)球的正確手型和控球方法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整堂課學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)探究興趣高，為教學(xué)目標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。學(xué)校老師們積極跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block"> 19日下午，人人一堂公開(kāi)課活動(dòng)落下帷幕。通過(guò)這一次教學(xué)研討盛會(huì)，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)科交叉之間搭建起了很好的交流平臺(tái)，激發(fā)了教師之間相互學(xué)習(xí)，相互借鑒、交流研討情趣，為下一步教研活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，相信廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的課堂教學(xué)水平會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。</p>