<p class="ql-block"> 近期，我園教師開展了教師示范課活動，本次活動老師們從五大領(lǐng)域?qū)ふ矣變旱呐d趣特點(diǎn)，并根據(jù)幼兒各年齡段的特點(diǎn)以及發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)了活動方案。每位教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從活動目標(biāo)的設(shè)置、活動前的教具準(zhǔn)備到活動過程的組織，都做了精心的準(zhǔn)備，活動突出綜合性、可操作性和趣味性，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、自主性。</p> <p class="ql-block"> 吳曉燕老師執(zhí)教的中班音樂活動《偵探社》讓幼兒學(xué)習(xí)合拍的做“走走走走、看”的動作，并根據(jù)游戲情節(jié)隨音樂的變化變換動作。本次活動選材新穎，亮點(diǎn)突出，起到了示范和引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 劉艷萍老師的健康《好玩的輪胎》在學(xué)習(xí)玩輪胎的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘輪胎的多種玩法，發(fā)展幼兒的綜合能力和運(yùn)動技能。</p> <p class="ql-block"> 夏玉婷老師的語言活動《兔子先生去散步》，通過了解兔子先生散步時的經(jīng)歷，讓幼兒在玩中學(xué)會了如何保護(hù)自己！</p> <p class="ql-block"> 賀燕琴老師執(zhí)教的音樂游戲《挑西瓜》，老師通過對角色的扮演，引起幼兒的興趣，讓幼兒根據(jù)音樂的強(qiáng)弱，夸張的表現(xiàn)出西瓜的生長！整個活動以游戲貫穿，幼兒其樂融融！</p> <p class="ql-block"> 邵芬老師執(zhí)教的《開心果園》通過感知5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)1到5，內(nèi)容豐富有效，教師教學(xué)思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 于秀梅老師大班藝術(shù)領(lǐng)域《武林大會》讓幼兒感受音樂簡單明快的風(fēng)格，嘗試努力模仿相同的武功造型，條理清晰，得到了大家的高度評價！</p> <p class="ql-block"> 王芳麗老師執(zhí)教的《小青蛙找家》通過歡快的節(jié)奏，讓幼兒樂意參加音樂活動，體驗(yàn)到了音樂活動中的快樂！</p> <p class="ql-block"> 何玉霞老師的《小動物找家》通過模仿小兔、小雞、小烏龜和青蛙的運(yùn)動方式，發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p> <p class="ql-block"> 張芳燕老師社會領(lǐng)域《有趣的民間游戲》讓幼兒了解中國各民族、各地區(qū)的典型民間游戲，知道各游戲都有特定的規(guī)則，并喜歡民間游戲，感受玩民間游戲的快樂！</p> <p class="ql-block"> 每堂示范課結(jié)束后，老師們及時點(diǎn)評，隨時反饋，大家在聽評課活動中互相學(xué)習(xí)，共同提高！</p> <p class="ql-block"> 幼兒園教師示范課活動的開展，為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會，對我園年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進(jìn)一步推動了教師專業(yè)化成長的進(jìn)程。</p> <p class="ql-block">編輯:張芳燕</p><p class="ql-block">初審:賀燕琴</p><p class="ql-block">終審:單 飚</p>