<p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實關(guān)于結(jié)對幫扶相關(guān)文件精神，本著“縣域聯(lián)手、校際幫扶、資源共享、緊密合作的原則，使幫扶工作真正落地，發(fā)揮實效，2021年11月26日，國培計劃（2021）敦化·和龍“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)之送?；顒樱ǘ鼗袑嶒炐W(xué)-和龍市上南小學(xué)-土山小學(xué)）在和龍市八家子鎮(zhèn)上南小學(xué)校舉行。</p><p class="ql-block"> 敦化市實驗小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師一行六人蒞臨我校開展送陪送教活動。</p> <p class="ql-block"> 敦化市進修學(xué)校劉金枝校長一行及和龍市進修學(xué)校高明杰校長，培訓(xùn)部王恩發(fā)主任蒞臨上南小學(xué)校，進入課堂聽課。</p> <p class="ql-block"> 土山小學(xué)秦桂英校長和老師們、上南小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師們參加了本次活動。</p> 活動主持 <p class="ql-block">本次活動由上南小學(xué)校王麗杰副校長主持</p> 精彩課堂 生動新穎的數(shù)學(xué)課 <p class="ql-block">????李曉寧老師———《平行四邊形面積》</p> <p class="ql-block"> 在探究平行四邊形的面積公式這一環(huán)節(jié)中，老師給學(xué)生提供了充足的時間和空間，讓學(xué)生采用動手實踐，合作探究等多種學(xué)習(xí)方式。自主發(fā)現(xiàn)平行四邊形的面積計算公式，在共同操作中學(xué)生積極動手動腦，從不同角度出發(fā)，將平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個長方形，并通過觀察討論發(fā)現(xiàn)長方形與平行四邊形之間的關(guān)系，這樣既充分張揚了學(xué)生的創(chuàng)造個性，也為概括平行四邊形面積計算公式提供了豐富的感性活動。</p> 趣味充實的英語課 <p class="ql-block">????薛麗麗老師———《Meet my family Part B Let’s talk》</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課思路清晰，基本功扎實。各環(huán)節(jié)教學(xué)銜接恰到好處，詞匯教學(xué)引帶自如。采用詞不離句，句不離文的教法，讓學(xué)生學(xué)會在情景中運用英語。注重字母及字母組合的發(fā)音學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生口語能力打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中，老師們積極參加，認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記錄。</p> 課后交流 <p class="ql-block"> 授課結(jié)束后，兩位老師<span style="font-size:18px;">以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，充分利用PPT與說課稿、講解相結(jié)合的形式進行了生動的說課。</span>圍繞著說教材、說學(xué)情、說教學(xué)設(shè)計等幾個方面進行了概括分析，將兩本四真的“本真課堂”貫穿始終。充分展示了兩位教師整體素質(zhì)和扎實過硬的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 說課結(jié)束后，上南小學(xué)校的數(shù)學(xué)和英語教師們分別對兩位授課教師分享自己的心得與感悟。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 敦化市實驗小學(xué)王英明主任進行《課程改革孕育核心素養(yǎng) ，一體兩翼助推學(xué)生成長》專題講座。</p><p class="ql-block"> 王主任從轉(zhuǎn)變教師教育觀念，全面提升教師素質(zhì)；尊重學(xué)生個體差異，改進課堂教學(xué)模式；推進特色課程建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展三方面展開分享交流。深入落實以“提高教育質(zhì)量”為主體，以“傳統(tǒng)文化教育”和“信科教育”為兩翼的“一體兩翼”發(fā)展策略。將改革的重點放在加強理論額、轉(zhuǎn)變教育思想和“本真課堂”的教學(xué)模式初探上。通過自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)等方式，真正地從思想和理念、行動和方法上轉(zhuǎn)變和規(guī)范教師的教學(xué)行為。</p><p class="ql-block"> 準(zhǔn)確的育人理念、明確的育人方向，清晰的育人策略，為有效促進學(xué)生全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)、指明了方向。</p> 精彩總結(jié) <p class="ql-block"> 李麗校長對本次“一對一”幫扶送培送教活動進行總結(jié)，對敦化市實驗小學(xué)李永杰校長一行傳經(jīng)送寶表示衷心的感謝和誠摯的問侯，同時希望校際之間繼續(xù)加強教學(xué)教研交流，拓寬渠道，博采眾長，互相學(xué)習(xí)，共同進步，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次的送教活動，雖然時間短暫，但是形式新穎，內(nèi)容豐富，它帶給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。同時也加強了校際之間的學(xué)習(xí)和交流。</p><p class="ql-block"> 非常感謝為這次送教活動付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！我們相信通過這樣的幫扶帶動交流學(xué)習(xí)，上南小學(xué)和土山小學(xué)的教學(xué)水平將會“百尺竿頭，更進一步”。 在今后的工作中，我們也繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，與校際之間同進步，共發(fā)展！</p><p class="ql-block"><br></p> End <p class="ql-block">感謝您的觀看，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)??</p><p class="ql-block">上南小學(xué)祝您天天開心，工作順利。</p><p class="ql-block">信息報道員：李研</p>