<p class="ql-block"> 為了讓年輕教師在“雙減”政策下快速提高課堂教學(xué)能力，加快專業(yè)成長(zhǎng)，11月22—26日，元江縣第六學(xué)區(qū)因遠(yuǎn)小學(xué)、咪哩小學(xué)15名教師到元江第四小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。五天的學(xué)習(xí)交流中，老師們圍繞學(xué)校建設(shè)、集體備課、觀摩學(xué)科帶頭人上示范課、聽省級(jí)專家精彩講座、觀摩教研活動(dòng)、上匯報(bào)課等工作，以專題教研交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀交流的形式，全程參與元江第四小學(xué)一日工作，以一絲不茍的工作態(tài)度，精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度圓滿完成跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 為了讓跟崗教師所學(xué)最大化，學(xué)校做了精心安排，除了學(xué)校一日常規(guī)，周一、二安排了學(xué)科帶頭人上示范課，周三到周五省級(jí)專家“送培進(jìn)?！?。</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 11月22日早上，學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短的開班儀式。學(xué)校為跟崗教師安排了經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的15名骨干教師與之結(jié)成對(duì)子。會(huì)上，學(xué)校教務(wù)主任羅迎艷對(duì)此次跟班學(xué)習(xí)作了指導(dǎo)和要求。最后，學(xué)校副校長(zhǎng)王記蕓做了補(bǔ)充，并希望跟崗教師能在為期一周的跟班學(xué)習(xí)中得到鍛煉和提升，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block"> 新的活動(dòng)從莊嚴(yán)的國(guó)歌聲開始，跟崗教師們很快的融入了四小，和師生們一起參加升旗儀式。</p> 觀摩示范課 <p class="ql-block"> 2021年11月22-23日，元江第四小學(xué)開展了第一屆學(xué)科帶頭人高效課堂精品課展示，15位跟崗教師全程參與觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 四小校長(zhǎng)陳江海做活動(dòng)總結(jié)</p> 集體備課、上課 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)期間，跟崗教師們積極參與到各教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分了解了四小的集體備課模式。指導(dǎo)教師們一堂堂精彩的常態(tài)課，展示了四小“小老師”體驗(yàn)式教學(xué)模式。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，跟崗教師們也精心準(zhǔn)備了別樣的匯報(bào)課，展示了作為青年教師的新思想、新活力和新風(fēng)采。</p> 參與“送培進(jìn)?！痹\斷 活動(dòng) <p class="ql-block"> 11月24日，教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目“送培進(jìn)?！痹\斷式培訓(xùn)在四小順利舉行。云南師范大學(xué)干部教育學(xué)院干訓(xùn)中心辦公室主任王珍老師，干訓(xùn)中心陳靜老師、王棟才老師，昆明高新一小原校長(zhǎng)金明華，副校長(zhǎng)張小麗，骨干教師谷艷春，為四小“送培進(jìn)校”。跟崗教師參與其中，享受這營(yíng)養(yǎng)大餐。</p> 語(yǔ)文教研 <p class="ql-block"> 下午，專家們觀摩了我校二年級(jí)語(yǔ)文教師夏婀的寫話課《我喜歡的玩具》。夏老師圍繞二年級(jí)主題教研的寫話模式來(lái)展開教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，年級(jí)組語(yǔ)文老師圍繞模式展開教研活動(dòng)，逐一反思自己在模式應(yīng)用中的成功之處和不足，共同研討今后要改進(jìn)的地方，提出具體的可實(shí)施的改進(jìn)方案。</p> <p class="ql-block"> 專家們針對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，提出建議。引導(dǎo)大家思考：模式發(fā)散思維要怎么平衡？評(píng)價(jià)要怎么評(píng)？（對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)——互評(píng)——指導(dǎo)性評(píng)價(jià)）如何激發(fā)學(xué)生興趣？怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒和情感？如何關(guān)注二年級(jí)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)？以及如何進(jìn)行課程構(gòu)架，課堂表達(dá)能力等。</p> 數(shù)學(xué)教研 <p class="ql-block"> 四小陳云嬌老師講授了四年級(jí)數(shù)學(xué)課《烙餅問(wèn)題》，她從簡(jiǎn)入手，烙一張餅與兩張餅時(shí)間對(duì)此，然后通過(guò)觀察、合作討論、優(yōu)化方案等環(huán)節(jié)形象地幫助學(xué)生理解“三張餅如何烙”最省時(shí)，并歸納按怎樣的順序烙出更多張餅，讓學(xué)生找出最佳方法，形成統(tǒng)籌優(yōu)化意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)評(píng)課小組對(duì)陳云嬌《烙餅問(wèn)題》這課從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)程序、教學(xué)方法、教師教學(xué)基本功、教學(xué)效果五個(gè)維度進(jìn)行評(píng)課議課，從幾個(gè)角度發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)和需要完善的地方。</p> <p class="ql-block"> 昆明高新一小骨干教師谷艷春老師對(duì)本堂課做了深度點(diǎn)評(píng)。</p> 聆聽專家講座 <p class="ql-block"> 11月25日上午，金明華校長(zhǎng)和張小麗副校長(zhǎng)在分別報(bào)告廳作了題為《學(xué)校文化建設(shè)和特色發(fā)展》和《研究：過(guò)幸福的教育生活》的專題報(bào)告。昆明高新一小骨干教師谷艷春老師對(duì)人教版教材進(jìn)行解讀。</p> <p class="ql-block"> 金校長(zhǎng)在講座中給大家講解了什么是學(xué)校文化？如何建設(shè)學(xué)校文化，打造學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生生命成長(zhǎng)？并結(jié)合著高新一小“七彩教育”的辦學(xué)特色進(jìn)行了介紹，還提出學(xué)校文化如何內(nèi)化于心、外顯于行，落實(shí)在學(xué)校教育的全過(guò)程？校長(zhǎng)應(yīng)該做什么？關(guān)注身心健康比關(guān)注學(xué)習(xí)知識(shí)重要等幾點(diǎn)感悟。</p> <p class="ql-block"> 張副校長(zhǎng)的題為《研究：過(guò)幸福的教育生活》的專題講座從提出問(wèn)題——你想象中的幸福的教育生活是怎樣的？展開，她指出教育的幸福生活源于你所改變的課程和對(duì)新課程的駕馭能力，幸福的可能在研究和創(chuàng)新實(shí)踐，而研究始于反思。張副校長(zhǎng)還結(jié)合自己一個(gè)個(gè)親身的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行分享，課堂帶給我們的思考？教書育人，我們應(yīng)該傳遞什么？引導(dǎo)什么？落實(shí)什么？最后，與大家分享了深度研課的流程。</p> <p class="ql-block"> 昆明高新一小骨干教師谷艷春老師對(duì)人教版教材進(jìn)行解讀，他指出，教師教是用教材教，而不是教教材，只有深刻解讀教材內(nèi)容，才是落實(shí)有效教學(xué)的關(guān)鍵。她從三個(gè)方面引領(lǐng)我們解讀教材，會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界；會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界；會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。</p> 總結(jié)會(huì) <p class="ql-block"> 11月26日，交流總結(jié)會(huì)上羅迎艷主任主持會(huì)議并做了工作總結(jié)，對(duì)新老師為期一周跟班學(xué)習(xí)的圓滿結(jié)束表示祝賀。跟崗教師總結(jié)交流，力求通過(guò)一星期的跟班學(xué)習(xí)，促使自身教學(xué)能力有質(zhì)的提升。 </p> <p class="ql-block"> 為期一周的跟班學(xué)習(xí)之旅，是年輕教師的內(nèi)化于心，外化于行的成長(zhǎng)足跡。堅(jiān)信15名年輕教師將初心不忘，砥礪前行，為元江的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量！</p> <p class="ql-block">圖片：各位教師</p><p class="ql-block">文字編輯：王記蕓</p><p class="ql-block">初審：陳云嬌</p><p class="ql-block">終審：陳江海</p>