<p class="ql-block"> 初冬晶瑩的陽光給城小的樹葉涂上一圈又一圈金色銀色的光環(huán)，給朝氣蓬勃的城小披上了一件金色的衣裳！冬日的陽光照在同學紅撲撲的臉蛋上，洋溢著開心的笑容！</p><p class="ql-block"> 為落實“雙減”工作，構(gòu)建高效課堂，進一步推進我縣小學數(shù)學課堂教學改革，提高廣大教師的教學能力，提升全縣小學數(shù)學教學質(zhì)量，全縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽11月26日在城廂小學文豐校區(qū)拉開了序幕！經(jīng)過校賽片賽層層選拔出來的五位教師展示出自己的風彩魅力！</p> <p class="ql-block"> 第一堂課是城廂小學馮柳老師執(zhí)教的《百分數(shù)的認識》，本節(jié)課從萍蓮高速公路的開通進一步帶動本土旅游資源出發(fā)，比較三個景區(qū)的滿意度，先出示第一個條件滿意人數(shù)，學生觀察滿意人數(shù)，提出質(zhì)疑，光有滿意人數(shù)，沒有調(diào)查總?cè)藬?shù)，不能判斷哪個景區(qū)滿意度最高。學生能用質(zhì)疑的眼光，提出問題，解決問題。學生在理解百分數(shù)的意義之后，尋找生活中的百分數(shù)。食品營養(yǎng)成分表、衣服標簽、下載游戲進度條、手機充電量、生活中到處都有百分數(shù)，學生用數(shù)學的眼光觀察世界，并能完整的表達每個百分數(shù)的意思，真正理解百分數(shù)的含義！抓住生活中的百分數(shù)理解百分數(shù)的意義，進行思想教育，讓學生學數(shù)學用數(shù)學。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)表格數(shù)據(jù)自創(chuàng)百分數(shù)體現(xiàn)學生用數(shù)學的思維思考問題。人機游戲“石頭、剪刀、布”記錄輸贏平局的次數(shù)，并用百分數(shù)表示，更是把學生的學習推向了高潮。最后用百分數(shù)表達自己整節(jié)課的學習情緒，學生意猶未盡！</p> <p class="ql-block"> 來自琴亭小學的賀娟如老師展示的是一堂二年級的《搭配》。“老師和這組小朋友握個手”瞬間把學生興趣調(diào)動起來了！“有的小朋友沒有握，有的小朋友握了兩次”，觀察仔細的小朋友一下子道出其中的奧秘，理解“不重復不遺漏”水到渠成！</p> <p class="ql-block"> 賀娟如老師甜美的聲音打動著每一位孩子，課件色彩鮮明生動活潑，智慧的引導帶領(lǐng)孩子們破解數(shù)字王國開門密碼，擺一擺、涂一涂、拍一拍，暢游數(shù)學王國智慧宮彩繪宮彩蛋宮照相館，各種有趣的活動讓孩子們掌握搭配規(guī)律，欣賞生活中多姿多彩的搭配，激發(fā)小可愛們學習的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 坪里中心小學的林娟娟和路口中小學的肖伶俐兩位老師執(zhí)教的都是《田忌賽馬》。兩位老師充分抓住學生們愛玩的天性，設(shè)計了撲克牌游戲?qū)胄抡n，方法巧妙。觀看“田忌賽馬”發(fā)現(xiàn)兩場比賽中出馬順序，探索在實力相差不大的基礎(chǔ)上分析制勝的策略是“調(diào)換順序、以弱制強”！并把這種策略應(yīng)用于生活中的各種比賽。</p> <p class="ql-block"> 林娟娟老師整堂課條理清晰，教學嚴謹，用“羊羊組和灰狼組”學生喜聞樂見的動畫形象進行“跳繩比賽”，帶領(lǐng)孩子們在玩中學，在學中玩，課堂輕松活潑。</p> <p class="ql-block"> 肖伶俐老師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光之處，點亮孩子們的思維火花，毫不吝嗇的用語言積分“砸金蛋”表揚夸獎，孩子們的小手舉得老高了，迫不及待地表達自己的想法！</p> <p class="ql-block"> 最后一堂課是高州高灘小學謝金老師的《認識幾分之一》。謝金老師用故事導入光頭強請熊大，熊二幫忙分六根木頭，然后完成任務(wù)以后，光頭強為了獎勵他們，然后就獎給他們一個大大蛋糕，引出幾分之一。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)合生活實際，充分注重學生的動手能力、表達能力，放手讓學生自己去探究，分數(shù)的讀法寫法，它的每一部分的含義。用不同形狀的紙片折一折自創(chuàng)幾分之一，利用學生熟悉的學校中的景物圖片，拓展占一個整體的幾分之一，并延伸每個人都是祖國當中的十四億分之一，都要為建設(shè)祖國努力學習！充分尊重孩子們的學習主權(quán)。</p> <p class="ql-block"> 新學期，新政策，新挑戰(zhàn)。領(lǐng)悟雙減，降量提質(zhì)，打造高效課堂！百舸爭流千帆競，乘風破浪正遠航，蓮花小數(shù)人將不忘初心，踏實工作，創(chuàng)優(yōu)路徑！</p>