<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步深化課程改革，更新教育理念，落實(shí)“雙減”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，整合教育教學(xué)資源，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，11月26日，衙前中心小學(xué)與左安小學(xué)共同開展高效課堂教學(xué)雙送交流活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)安排 大課間 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">隨著歡樂(lè)的小律動(dòng)，同學(xué)們整齊劃一的隊(duì)列呈現(xiàn)在我們面前，他們面帶微笑，充滿了青春的活力和時(shí)代氣息！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">冬季時(shí)節(jié)，雖有寒風(fēng)，卻也風(fēng)朗氣清，惠風(fēng)和暢。溫睛的秋陽(yáng)，收獲的季節(jié)，有一批拾貝者，在教育的海岸上用心地尋覓。兩位教師通過(guò)“演示、師生互動(dòng)、問(wèn)題搶答、分組討論”等手段，憑著扎實(shí)的教學(xué)基本功，不同的方法展示精彩的教學(xué)技藝。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p> 教師風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我校楊遠(yuǎn)瓊老師授課——《為中華之崛起而讀書》，楊老師的語(yǔ)文課注重感性的教化。注重學(xué)生在課堂上的參與度，結(jié)合多媒體技術(shù)多方位進(jìn)行教育教學(xué)，在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生探究感受背后的文化精神與力量，讓在場(chǎng)的老師和學(xué)生都觀賞到了一場(chǎng)文化盛宴。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">左安小學(xué)肖煜老師授課《平行四邊形的面積》，肖老師的課注重理性的引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)制定明確、具體、恰當(dāng)，而且完成度高，對(duì)問(wèn)題的設(shè)計(jì)步步為營(yíng)，積極引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)自主思維過(guò)程，讓學(xué)生層層過(guò)關(guān)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 評(píng)課交流 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而成靈光。授課結(jié)束后，兩校老師進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。老師們各自發(fā)表了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，充分肯定了課堂的優(yōu)點(diǎn)，也指出了需要改進(jìn)的地方，氣氛十分融洽。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">聽課老師的真知灼見(jiàn)讓雙方學(xué)校老師進(jìn)一步就利用何種教學(xué)方式踐行“學(xué)思融通”的教學(xué)策略進(jìn)行了廣泛交流，深入探討。在思想的交流和碰撞中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 友誼籃球賽 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">在此次籃球友誼賽中，兩校教師都發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏的競(jìng)技精神，展示了新時(shí)代教師隊(duì)伍健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">?這不僅是一場(chǎng)比賽，更是一次成功的友誼交流之行，它促進(jìn)了兄弟學(xué)校之間的交流，進(jìn)一步加深了兩校的友誼。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次校際教研交流活動(dòng)為兩校教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)，讓教師們暢所欲言探討教學(xué)所得，相互汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了兩校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校之間的友誼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后的教育之路，我們將繼續(xù)在思考中前行，在前行中感悟，讓智慧的花朵開滿我們逐夢(mèng)的道路！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌主編:劉東紅</p><p class="ql-block">文本編輯:周海蓮</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源:劉悅、李婷</p>