<p class="ql-block">由武漢市第二十八中學(xué)承擔(dān)的江漢區(qū)教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題---《基于賞識理念的初中家校教育共同體建設(shè)實(shí)踐研究》于2021年11月26日下午2:30分在江漢區(qū)教科室規(guī)劃辦的組織與主持下召開了開題論證會(huì)。與會(huì)專家們認(rèn)真審閱了相關(guān)資料。武漢市教育科學(xué)研究院基教所張漢強(qiáng)所長、東西湖區(qū)教育局教科室張壽平書記、江夏區(qū)教育局教研室徐強(qiáng)副書記作為論證會(huì)委員，聽取了課題組的匯報(bào)，對課題提出了專家認(rèn)證意見。</p> 課題論證會(huì)在江漢區(qū)教科規(guī)劃辦李梓林老師的主持下分為四個(gè)步驟有序進(jìn)行。 李梓林老師介紹論證委員會(huì)專家 專家主任委員張漢強(qiáng)主持開題論證 課題負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究方案 專家委員徐強(qiáng)對家校共同體教育提出指導(dǎo)性意見，講解深入淺出，用很多生動(dòng)又實(shí)用的家庭教育案例，幫助課題組找到研究的方法和方向。 專家委員張壽平從怎樣選取課題研究內(nèi)容、題目、研究方法，如何開展家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐研究，查找家校共同體相關(guān)文獻(xiàn)，做出了詳細(xì)的指導(dǎo)。 專家委員會(huì)商討并形成論證意見 專家們充分肯定了課題在賞識理念的基礎(chǔ)上，通過建設(shè)家校教育共同體，積極探索促進(jìn)家校教育共同體建設(shè)實(shí)踐的策略，具有很強(qiáng)的研究價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。 課題組成員認(rèn)真聆聽專家們的指導(dǎo)意見 專家主任委員張漢強(qiáng)對課題論證會(huì)進(jìn)行總結(jié)，從如何對家長實(shí)施賞識理念，接納、尊重、支持、贊美家長到組建運(yùn)作家校教育共同體細(xì)則，建議進(jìn)一步界定家校教育共同體的核心概念和內(nèi)涵，進(jìn)一步聚焦研究重點(diǎn)，細(xì)化研究內(nèi)容，加強(qiáng)“家校教育共同體”組織構(gòu)建與運(yùn)作的研究，為課題組設(shè)計(jì)了一副教育科研藍(lán)圖，堅(jiān)定了課題組的信心。 武漢市第二十八中學(xué)陳正東校長對專家們在百忙之中蒞臨指導(dǎo)表示誠摯的感謝，并對課題組提出了殷切的期望。 會(huì)后，課題組成員表示十分珍惜課題論證學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)專家們的認(rèn)證意見，認(rèn)真思考研究策略，努力踐行研究內(nèi)容，后期將會(huì)鼓足干勁、凝心聚力把課題做好、做實(shí)！