<p class="ql-block"> 庭前，花開花落，閑看。</p><p class="ql-block"> 天外，云卷云舒，漫隨。</p><p class="ql-block"> 華燈初上，呷一口清茶，手捧《讀者》，或在層樓上頭，山巔水涯，焚香靜坐，心無外想，惟醉期間……如此意境，美哉！</p><p class="ql-block"> 佛家有言：“心之所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航?！闭\哉斯言，人生之旅，曲曲折折而又漫長，常聽人言道“讀書的厚度，決定語言的密度，而選書的高度，決定知識的精度?！贝蝰R從人生邊上走過，誰人不渴望鮮衣怒馬，意氣風(fēng)發(fā)，卻偏偏有人因“書到用時方恨少”而抱憾一途。此可謂之悲哉！</p><p class="ql-block"> 留一顆閱讀之心，靜默著，享美文之芳芳，讓靈魂舒展。</p><p class="ql-block"> 荼縻花開，是什么在洋溢，讓我閱讀的欲望膨脹成一股洶涌的河流，洗刷著心扉？</p><p class="ql-block"> 哦，是《讀者》。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)如笛，海如鐘萬般智慧悉數(shù)融匯在這《讀者》之中。</p><p class="ql-block"> 隨著年齡增長，閱歷增加，經(jīng)歷了若干人若干事，讀書的頁數(shù)漸漸增加，其中的內(nèi)容悲喜自知。</p> <p class="ql-block"> 看《讀者》，我能看到溫婉旖旎的兒女情長，“綠蘿撫過長襟，青云打濕了諾言”的悵惘，“山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛”的苦悶，“明知道自己會后悔，卻還是被后悔牽絆”的糾結(jié)……近代著名學(xué)家金岳霖先生，一生鐘情于曠世才女林徽因，但他的愛坦坦蕩蕩，不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在她的身邊默默守望，一守便是一生。精致的語言，憂傷唯美的讓人心痛的情感。</p><p class="ql-block"> 看《讀者》，我還看到生于磨煉，卻毀于溺愛的生命，看到“愛”與“礙”那一絲絲細(xì)微的差異，看到自由飛翔，自由奔馳的最美好狀態(tài)與被圈養(yǎng)，被喂食的悲哀對比。“萬物成為王者，必是在無所依靠之中，激發(fā)生命原始的野性，而當(dāng)它們蛻變?yōu)槿祟惖膶櫸飼r，必是被所謂的“愛”阻礙了自由的腳步?！弊屛覀冊诒А皭邸钡耐瑫r，不自覺地發(fā)出深深的嘆息。</p><p class="ql-block"> 看《讀者》，我更看到那不朽的青春?！吧鼘ξ襾碚f是一次艱難的旅行，我不知道潮水會不會上漲，以及沒過嘴唇，甚至漲的更高，但我要前行，”梵高如是說。王勃風(fēng)華正茂時，一揮而就千古名篇《滕王閣序》，他的青春是才思火花的迸射；三毛趁年輕時旅居撒哈拉沙漠，勇敢追求快意人生，她的青春是個性的張揚(yáng)；陳坤年輕時帶領(lǐng)志愿軍十天行走西藏，讓公益活動煥發(fā)出新的活力，他的青春是正能量的傳遞。是啊，青春的不朽由我們創(chuàng)造。</p><p class="ql-block"> 芙蓉自若，是什么在吟唱，讓其脫俗其境？</p><p class="ql-block"> 哦，那同樣是《讀者》。</p><p class="ql-block"> 享受生活之美，樂在《讀者》之道，猛虎與薔薇，交相融匯?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “我們都是黑暗中的獨行者，走在各自朝圣的路上，”而《讀者》就是一本我們不可不讀，不可不覓的書。</p><p class="ql-block"> 青春一晌，就讓我們將《讀者》收入囊中，以鮮衣怒馬之姿讓歲月大喜大悲。</p><p class="ql-block"> 走過這個時代！</p>