共交流，共發(fā)展 <p class="ql-block"> 為持續(xù)有效開展教育精準扶貧工作，落實我校與羅甸縣逢亭小學(xué)的教育幫扶，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加速推進教育快速發(fā)展，本學(xué)期羅甸縣逢亭小學(xué)選派兩名教師到我校進行為期一周跟崗學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，前期召開專項會議，并制定了詳實的實施方案及跟崗學(xué)習(xí)活動安排表。</p> 羅甸逢亭小學(xué)跟崗教師介紹 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳江慶老師：畢業(yè)于貴州師范學(xué)院，現(xiàn)任教于羅甸縣逢亭小學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)教師。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 羅家鳳老師：畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院，現(xiàn)任教于羅甸縣逢亭小學(xué)，小學(xué)語文教師。</p> 歡迎跟崗?fù)? <p class="ql-block"> 11月22日一早，學(xué)校為遠道而來的跟崗教師召開了一個簡短而熱情的歡迎會，張德民校長代表學(xué)校對跟崗教師的到來表示熱烈歡迎，并向跟崗老師介紹了我校行政班子及分工。張德民校長表示，來了就是外小人，學(xué)校各科室也會積極配合，盡心盡力為跟崗教師們提供教學(xué)、教研、生活等方面的指導(dǎo)與幫助。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;"> 隨后，張德民校長、賀梅校長為兩位指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。</span>學(xué)校為陳江慶老師安排的指導(dǎo)教師是教導(dǎo)主任馬俊霞老師，為羅家鳳老師安排的指導(dǎo)教師是教導(dǎo)副主任付琴老師，兩位指導(dǎo)教師均為市級骨干教師。</p><p class="ql-block"> </p> 跟崗學(xué)習(xí)共交流 <p class="ql-block"> 跟崗學(xué)習(xí)期間，兩位跟崗老師參與了學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，包括學(xué)校各項教師會議、校內(nèi)校外教研活動、學(xué)科組集體備課、學(xué)生德育活動、課后服務(wù)、我校老師的公開課和常規(guī)課等。</p> 學(xué)習(xí)匯報交流 <p class="ql-block"> 羅家鳳老師執(zhí)教的《紙船和風(fēng)箏》，學(xué)生在朗讀的過程中，教師不忘讓學(xué)生插上想象的翅膀，訓(xùn)練學(xué)生的思維，讓學(xué)生帶著畫面感走進課文，讀出小動物快樂的心情，準確地體驗故事中人物的角色定位，繼而通過朗讀，讀出了人物的內(nèi)心世界。讀著、感受著、表演著，學(xué)生由讀到悟，享受學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block"> 陳江慶老師執(zhí)教的內(nèi)容是《連加連減》，課堂上陳老師創(chuàng)設(shè)生活情景，吸引學(xué)生注意力，接著利用PPT的圖片變化強烈的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子積極思考，活躍了課堂的氣氛。讓孩子們感受到了數(shù)學(xué)樂趣。</p> <p class="ql-block"> 陽光微醺，暖意流淌，一段難忘的跟崗時光，也漸落尾聲，大家齊聚圖書館，開展歡送會。 兩位教師發(fā)自肺腑的感言道出了她們在跟崗期間的收獲與感悟。從她們的講述中，大家聽到了觸動心靈的語言；聽到了對指導(dǎo)老師的感謝；也感受到與孩子們在一起時的幸福感，看到的是面臨離別時的依依不舍之情?，F(xiàn)場的真情流露，深深打動著在場的每一個人的心。</p><p class="ql-block"> 跟崗培訓(xùn)活動，不僅是推進教育高質(zhì)量發(fā)展的能量站，更是教育同行們學(xué)習(xí)交流的能量場。相信外小毫不保留的分享與交流以及誠摯的接待，一定能給前來跟崗學(xué)習(xí)的老師們起到積極的促進作用，并將本次培訓(xùn)的成果落實到以后的工作當(dāng)中，學(xué)以致用，開拓進??！</p> <p class="ql-block">文：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">圖片：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核：校長室</p>