<p class="ql-block"> 11月27日，谷疃小學(xué)家庭課堂第二期在綜合樓舉行。本期課堂的主要內(nèi)容有圍繞以下幾個(gè)主題進(jìn)行：</p><p class="ql-block">1、雙減政策下，家長應(yīng)該如何高效陪跑？</p><p class="ql-block">2、小學(xué)生常見心理問題，除了困惑，家長還可以這樣做。</p><p class="ql-block">3、給孩子一個(gè)“夢(mèng)想”，用外驅(qū)力帶動(dòng)內(nèi)驅(qū)力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 就第一個(gè)主題，白老師給家長們分析了什么是“雙減”政策、雙減政策給農(nóng)村小學(xué)學(xué)生帶來的利和弊、雙減政策下家長應(yīng)該怎樣去做等相關(guān)問題。</p> <p class="ql-block"> 隨后，白老師根據(jù)平時(shí)教學(xué)工作中以及家訪過程中發(fā)現(xiàn)的我校小學(xué)生在行為習(xí)慣以及心理健康方面存在的問題，給在座的家長們進(jìn)行了列舉和解析。例如孩子叛逆怎么辦？孩子粗心怎么辦？孩子英語成績不好怎么辦……</p><p class="ql-block"> 這一環(huán)節(jié)中，家長紛紛說出自己家孩子的“不良行為”和自己的困惑。與主講老師進(jìn)行了效果較好的互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，白老師告訴家長們“夢(mèng)想”的力量。鄉(xiāng)村從來不缺乏天才，而是缺乏發(fā)現(xiàn)天才的那一道光，而夢(mèng)想就是那道光。所有的孩子，從起跑線上出發(fā)的那一刻，一定要用一個(gè)夢(mèng)想去引導(dǎo)和鼓舞他。這個(gè)夢(mèng)想不一定非常大，不一定非得是科學(xué)家、宇航員。可以是一個(gè)普通白領(lǐng)，可以是一名醫(yī)護(hù)人員，可以是一名人民警察，甚至可以是谷疃小學(xué)未來的校長……</p> <p class="ql-block"> 谷疃小學(xué)家長學(xué)校課堂第二期順利完成。知家長難，解學(xué)生困，盡心盡力做好教育，谷疃小學(xué)一直在路上……</p>