<p class="ql-block">觀察目的:</p><p class="ql-block">1、讓幼兒們能夠積極參加活動(dòng)，與同伴一起融洽相處建立親密的“伙伴”關(guān)系，一起合作完成游戲。</p><p class="ql-block">2、讓幼兒們積極開動(dòng)腦筋，通過(guò)對(duì)材料的組合運(yùn)用，去表達(dá)去展現(xiàn)自己心中的美好。</p><p class="ql-block">觀察時(shí)間:2021年12月</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象:衛(wèi)梓怡，張子琪，徐梓玥，陳樂巖，翟一銘，陸依橙，王弈博</p><p class="ql-block">觀察老師:張立萍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">準(zhǔn)備中</p><p class="ql-block"> 孩子們最喜歡的室內(nèi)自主游戲開始啦～</p><p class="ql-block"> 孩子們高興的選擇著自己喜歡的區(qū)域，只見梓怡，子琪，梓玥，樂巖，一銘，依橙，奕博七個(gè)小朋友選擇了建構(gòu)區(qū)。</p><p class="ql-block">梓怡:我們一起去建構(gòu)區(qū)玩吧，好不好呀，子琪？梓怡正在邀請(qǐng)她的好朋友子琪一起走進(jìn)建構(gòu)區(qū)呢。</p><p class="ql-block">子琪:好呀，我要去搭建一個(gè)愛心。</p><p class="ql-block">梓玥:哇，建構(gòu)區(qū)有這么多紙杯啊。</p><p class="ql-block">?????:孩子們，你們看這些都是什么呀？</p><p class="ql-block">??:這是紙杯！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?????:孩子們，今天特意給你們準(zhǔn)備了這么多紙杯，現(xiàn)在開動(dòng)你們靈活的腦筋，開始玩吧。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在這次觀察中，幼兒們來(lái)到了自己喜歡的區(qū)域，發(fā)現(xiàn)有大量各種各樣的紙杯，在這個(gè)過(guò)程中梓怡邀請(qǐng)子琪一起玩游戲，這正體現(xiàn)了指南中社會(huì)領(lǐng)域的第二個(gè)子目標(biāo)，“能與同伴友好相處?！痹谶@一起玩游戲過(guò)程中，不僅能夠?qū)W到如何跟伙伴友好相處，還能通過(guò)彼此的交流來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也提高了自己適應(yīng)社會(huì)生活的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">進(jìn)行中</p><p class="ql-block">樂巖:我要用紙杯蓋一堵高墻。</p><p class="ql-block">一銘:我見過(guò)高高的鐵塔，我要用紙杯蓋一座高塔。</p><p class="ql-block">樂巖:那我們比一比誰(shuí)先堆完吧。</p><p class="ql-block">奕博:我也要跟你一起比賽，我要建一個(gè)橋墩。</p><p class="ql-block">三個(gè)寶貝很快就達(dá)成了一致，并確定了目標(biāo)，比賽開始啦！</p> <p class="ql-block"> 在樂巖說(shuō)要建造一堵高墻的時(shí)候，一銘在認(rèn)真聽完之后，清楚的表達(dá)出了自己的目標(biāo)，這正體現(xiàn)了指南語(yǔ)言當(dāng)中第一個(gè)跟第二個(gè)小目標(biāo)，“認(rèn)真聽并能聽懂常用語(yǔ)言；愿意講話并能清楚地表達(dá)?！蔽覀円嘟o幼兒提供傾聽與交談的機(jī)會(huì)，耐心的引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，為他們多創(chuàng)造說(shuō)話交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒們體驗(yàn)語(yǔ)言交往的樂趣，并引導(dǎo)他們清楚的表達(dá)。而且，這其中還體現(xiàn)了幼兒“具有初步的探究能力”，他們能夠發(fā)現(xiàn)周為事物的不同。因此，我們還要有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物，學(xué)習(xí)觀察嗎基本方法，培養(yǎng)幼兒觀察與分類的能力。</p> <p class="ql-block">梓玥，依橙她們兩個(gè)也選擇了用紙杯建造橋墩，好像也在跟奕博比賽呢！</p> <p class="ql-block">這時(shí)候，梓怡跟子琪的愛心已經(jīng)搭建成型好了，還真是兩個(gè)心靈手巧的小寶貝兒！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">反思</p><p class="ql-block"> 每個(gè)幼兒心里都有自己的想法，都有表達(dá)自己想法的方式，我們要給幼兒們提供創(chuàng)造充分的條件和機(jī)會(huì)，讓他們用自己的方式去表現(xiàn)，去創(chuàng)造，去表達(dá)。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)這次觀察，我們發(fā)現(xiàn)幼兒們?cè)谟螒蛑兴玫降氖斋@是我們想象不到的。在游戲活動(dòng)過(guò)程中，不僅增強(qiáng)了他們的理解力跟表達(dá)能力，還提高了他們適應(yīng)社會(huì)生活的能力。幼兒們通過(guò)活動(dòng)能夠與其他幼兒建立良好的同伴關(guān)系，同時(shí)感受到了集體生活的愉悅氛圍。</p><p class="ql-block"> 幼兒獨(dú)特的動(dòng)作和語(yǔ)言，蘊(yùn)含著他們豐富的想象和情感，我們要對(duì)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的尊重和理解。在幼兒進(jìn)行自主表達(dá)創(chuàng)作的過(guò)程中，我們不要過(guò)多的干預(yù)，把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，我們要尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造。讓幼兒能夠喜歡進(jìn)行建造活動(dòng)，并能夠去大膽的表現(xiàn)。不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒，更不能為追求完美扼殺他們的想象與創(chuàng)造的萌芽。</p>