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你的教養(yǎng)方式真的正確嗎？---一———一篇書法心得引發(fā)深度反思

智文書苑

<p class="ql-block"> 智文書苑中心這次舉辦了一次特別有意義的活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)完成一份書法心得，來(lái)進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)們?cè)u(píng)選。這次的活動(dòng)是為了讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)們既要重視孩子的書法學(xué)習(xí)又要讓家長(zhǎng)們了解孩子的現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)和孩子學(xué)習(xí)書法后的一些變化。從收到了50多份中，每一份我都用心去看，從中知道孩子的想法，同時(shí)也了解了家長(zhǎng)們的想法。因?yàn)?021年是教育的大變革，家長(zhǎng)們更加應(yīng)該重視家庭教育，這是一個(gè)趨勢(shì)，K12教育培訓(xùn)全部取消，更多的應(yīng)該培養(yǎng)孩子們素質(zhì)教育，提高自身水平，那么家長(zhǎng)更要改變自己的同時(shí)，讓孩子們以自己為榜樣，讓孩子在和諧的家庭中健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一：家長(zhǎng)多關(guān)注孩子</p><p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們首先對(duì)寫心得有些抵觸，也是由于沒時(shí)間，不會(huì)寫為理由，其實(shí)有一次和孩子溝通交流的時(shí)間多么不容易，孩子缺少關(guān)注和鼓勵(lì)，哪怕僅僅一句話，也讓他知道父母多么愛他，家長(zhǎng)的每天的忙碌，回來(lái)很晚，身心疲憊，無(wú)心和孩子溝通，尤其是上學(xué)的孩子們，交流的內(nèi)容也不過是學(xué)習(xí)如何，作業(yè)做了嗎？家長(zhǎng)們應(yīng)該反思一下，有沒有和孩子一起完成一件事呢？哪怕是一件小事，我估計(jì)大部分家長(zhǎng)是沒有的，有的孩子會(huì)說他們從不夸我，就算夸我也是敷衍我。我深知做家長(zhǎng)的不容易，因?yàn)槲乙彩且幻议L(zhǎng)，尤其是母親的角色太不容易了，但是你們想一想孩子是我們的，女人的成功乃至家庭的成功就是孩子的成功，孩子的教育是一場(chǎng)無(wú)法停止的直播，一輩子只有一次機(jī)會(huì)。在教育路上，最不該偷懶的是家長(zhǎng)，最不該放養(yǎng)的是孩子。父母是孩子的終身老師，教育孩子，父母不能缺席，更不能怕麻煩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二：家長(zhǎng)多引導(dǎo)孩子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這個(gè)世界上，幾乎所有令人羨慕的“別人家孩子”都有跡可循，都是父母用實(shí)實(shí)在在的努力和陪伴換來(lái)的。世上沒有生來(lái)就自覺的孩子，偷懶貪玩、喊苦喊累是孩子的天性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果明知孩子這樣不對(duì)，為人父母卻舍不得管，又如何能指望孩子成才呢？指望孩子自覺，是對(duì)孩子人生的不負(fù)責(zé)。從來(lái)沒有天生自覺的孩子，只有長(zhǎng)期督促的家長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">真正有遠(yuǎn)見的父母，對(duì)孩子都沒有“仁慈”的，甚至還有點(diǎn)絕情。當(dāng)然，我們并不推崇一味地對(duì)孩子嚴(yán)厲，只是在孩子世界觀和人生觀還沒有樹立起來(lái)的時(shí)候，需要家長(zhǎng)為之引導(dǎo)，這份引導(dǎo)有時(shí)候不得不需要父母狠下心來(lái)。父母有多“狠心”，孩子就有多優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爸爸的格局，決定孩子未來(lái)的高度。有心理學(xué)家指出：“孩子在12歲之前，往往會(huì)把父親當(dāng)成自己的偶像。所以，一個(gè)父親格局的大小，決定了孩子未來(lái)的高度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">媽媽的情緒，決定孩子世界的溫度。一個(gè)快樂優(yōu)秀的孩子，要有一個(gè)睿智并充滿愛的母親。孩子最信賴、最愛的媽媽。媽媽的情緒，是全家的晴雨表。媽媽情緒穩(wěn)定，孩子才能安心，家庭才能溫馨。一個(gè)情緒穩(wěn)定的媽媽，教會(huì)孩子用寬厚的態(tài)度對(duì)待他人，用溫暖的眼光看待世界。</p> <p class="ql-block">三：家長(zhǎng)要以身作則。</p><p class="ql-block">最好的家庭教育，就是父母以身作則。在教育孩子的過程中，父母的一言一行都在深深地影響著孩子，甚至決定孩子的一生。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不可逆的過程，作為孩子的養(yǎng)育者，父母應(yīng)該重視自己的榜樣作用。為人父母要對(duì)自己嚴(yán)格要求，懂得學(xué)習(xí)與反思，改正壞習(xí)慣，以身作則。從生活點(diǎn)滴中，給孩子樹立榜樣。父母是什么樣，遠(yuǎn)比為孩子做什么更重要。</p><p class="ql-block">可能會(huì)有很多的父母說自己家的孩子不聽話或是磨磨蹭蹭以及各種各樣的小毛病，但身為父母應(yīng)該好好反思一下，孩子身上所出現(xiàn)的這些問題，在自己身上是否也同樣出現(xiàn)過，都說父母是孩子的第一位老師，孩子有很多的行為舉止，都是從父母的身上所去模仿到的，父母的言行舉止對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的影響是巨大的，孩子會(huì)下意識(shí)的去模仿父母說話的方式，做事的態(tài)度，而這種潛移默化的影響對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常重要的，教育孩子最好的方式就是身為父母給孩子樹立起一個(gè)正面積極的好榜樣。想要做好家庭教育，那么首先應(yīng)該做的就是自我教育，在要求孩子之前，應(yīng)該以同等的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自己做到之后再要求孩子也去做到，一個(gè)榜樣給孩子帶來(lái)的影響是巨大的，所以身為父母應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為孩子樹立一個(gè)好榜樣的形象，這對(duì)他們的性格養(yǎng)成以及三觀建立都是有著很重要的作用。有些父母他們只會(huì)用言語(yǔ)去督促孩子多學(xué)習(xí)知識(shí)，但自己本身并沒有給孩子做到一個(gè)好的榜樣，自己在平時(shí)從來(lái)不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作之余除了聊天喝茶就是打麻將聚餐，這種行為就是心口不一，孩子聽到的是要多學(xué)習(xí)，但是從自己的父母那里所看到的卻是一直在不思進(jìn)取，那么這種教育就是非常軟弱無(wú)力的，所以希望自己的孩子能夠熱愛學(xué)習(xí)多讀書，家長(zhǎng)首先就應(yīng)該起到一個(gè)榜樣的作用，在日常的生活中主動(dòng)去學(xué)習(xí)，多看書多讀報(bào)，這樣孩子也會(huì)在榜樣的作用下潛移默化地喜歡學(xué)習(xí)。我們能夠看到同齡的孩子，有些孩子非常知禮懂禮，知道尊老愛幼，尊敬他人，但有些孩子就是大家口中的熊孩子，不僅不講禮貌，還會(huì)對(duì)他人口出惡語(yǔ)，影響他人，而這也正是在不同的父母的言傳身教下所養(yǎng)成的不同品質(zhì)。懂得尊老愛幼，愛護(hù)他人，懂文明，講禮貌的父母所教養(yǎng)出來(lái)的孩子一定也是這樣的，而對(duì)自己的父母都做不到尊重，平時(shí)在孩子面前還經(jīng)常有著一些不妥的言行，這也會(huì)潛移默化地影響到孩子，讓孩子也成為一個(gè)不懂得尊重他人，不禮貌，不懂禮的人。對(duì)于孩子來(lái)說，最好的教育就是父母能夠以身作則，想要孩子成為一個(gè)怎樣的人，那么就需要父母自己先努力成為這樣的人，只有這樣才能夠給孩子一個(gè)積極向上的榜樣形象，并讓孩子朝著這個(gè)方向不斷的努力進(jìn)取。</p><p class="ql-block">還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的精神來(lái)提升孩子的水平的而不是不管不問就可以成長(zhǎng)起來(lái)的。就拿書法來(lái)說吧，既然學(xué)習(xí)就要有毅力，它是孩子和家長(zhǎng)一起努力堅(jiān)持才能看到的效果。而不是讓孩子自覺學(xué)習(xí)，稍沒進(jìn)步就停止學(xué)習(xí)。課上的學(xué)習(xí)時(shí)間短，就需要課后多練習(xí)，家長(zhǎng)們不僅僅是一句你完成了嗎？這么簡(jiǎn)單，而是監(jiān)督和他一起努力學(xué)習(xí)，讓孩子們從中改變一些壞習(xí)慣，從您的身上優(yōu)點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)潛移默化的去改變。學(xué)習(xí)書法會(huì)讓孩子改變很多，提升專注力，觀察力，獨(dú)立思考能力，記憶力，培養(yǎng)堅(jiān)定的毅力，提高書寫的規(guī)范性，書寫的速度，這些都會(huì)影響孩子的文化成績(jī)。之后還會(huì)開闊視野，發(fā)展智力，開發(fā)潛力。素質(zhì)教育的培養(yǎng)是大勢(shì)所趨，也是讓孩子們的潛力和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，而不是死讀書，傻讀書，讓孩子們的天真可愛的一面釋放出來(lái)，快樂的成長(zhǎng)。這些學(xué)習(xí)書法的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)是離不開家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)。您的表率作用很重要，這也是成就孩子的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">四：反思自己</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這次我從老師的角度來(lái)反思自己，如何讓我身邊的孩子們都能有所改變呢？首先從每件小事做起，只要家長(zhǎng)愿意改變孩子，讓他們變得優(yōu)秀，我就不惜余力奉獻(xiàn)自己。每一次孩子的成長(zhǎng)和變化我都會(huì)引以為榮，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是應(yīng)該鼓勵(lì)和贊賞的。我的一句激勵(lì)的話，孩子們就一次性完成了1080個(gè)字的大作品，讓我都不敢相信，我既震驚又是佩服孩子們，他們是我們的希望。但是老師的精力畢竟有限，希望家長(zhǎng)們一起努力，從表象上挖根源找出孩子的不足，想盡一切辦法改變他，我所指的是不僅僅是學(xué)習(xí)方面，而是指德智體美勞全方位，讓我們的孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀，不愧對(duì)父母這個(gè)角色，讓孩子成為有用的人才。</p>