<h3><b>課程起源</b></h3> 區(qū)域活動的時候，寶寶們在一起聊自己喜歡吃的食物。一個寶寶說“我喜歡吃南瓜，我媽媽做的南瓜餅可好吃了?！绷硪粋€寶寶說“藍瓜！藍色的瓜嗎？”我在一旁聽了哈哈大笑，說“不是，南瓜不是藍色的。”“那是什么顏色的？” <b>認識南瓜</b> 我們利用家長資源，發(fā)動家長和孩子們一起尋找一些不同形狀，不同顏色的南瓜搬到幼兒園，于是我們的南瓜探索之旅開啟啦...... 寶貝們熱情的介紹自己帶來的南瓜：原來，我們的南瓜有大有小，形狀不一，顏色也不同。好神奇呀。他們好奇的問我“陳老師，那南瓜是怎么長出來的呀？” <b>南瓜的生長過程</b> 于是我們一起通過觀看視頻，了解南瓜的生長過程。 <b>畫南瓜</b> “老師，我喜歡南瓜，我要把它畫下來，回家送給媽媽。”<div>“老師，我也要?！?lt;/div><div>“老師，我也想畫南瓜。”......</div><div><br data-filtered="filtered"></div> <b>玩轉(zhuǎn)南瓜</b> “老師我知道，南瓜還可以做成南瓜燈。”<div>“我以前做過，在托班的時候，我們還化妝了?！?lt;/div><div>我說：“是的，每年的萬圣節(jié)的時候，會有做南瓜燈的習俗。今年，你們也可以和爸爸媽媽在家一起動手，做一個屬于你們自己的南瓜燈?！?lt;/div> 我們還利用晨間活動時間，一起玩南瓜特工游戲。<div>兩兩合作，一起運南瓜。我們不僅學會了合作完成任務，我們手臂力量還得到了鍛煉。</div> 用實物南瓜玩游戲更富有趣味性，孩子們可開心啦！ 看我們在干嘛？我們利用棉簽、顏料，給南瓜寶寶玩變裝游戲。在我們的裝飾下，南瓜變得五顏六色的，好看極了。 <b>美味“南”得</b> 南瓜還可以做什么？當然是美味是食物啦。有南瓜粥、南瓜餅、南瓜面...... 寶貝們不僅吃的開心，自己還動手參與制作南瓜美食。 <b>繪本閱讀</b><div>我們的閱讀區(qū)還增添了好聽的南瓜故事書，一到看書時間，我們就會拿起繪本看一看，講一講。</div> 生活是孩子們最熟悉的內(nèi)容，只有將幼兒生活中最感興趣的事物融入到活動中，才能調(diào)動幼兒的積極性和求知欲。南瓜課程活動通過教師有意識的引導,讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中獲得知識,孩子喜歡的才是真的喜歡，孩子需要的才是真的需要，孩子們在生活化的課程中成長，我們也將在教育的過程中享受并成長。。。