<p class="ql-block">為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策，以科學(xué)合理的評價(jià)方式，提高低年級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，建立自信，幫助老師掌握學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，石塔學(xué)校明德校區(qū)于2021年11月24、25日，對一、二年級進(jìn)行了“無紙筆化測試”。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們對這次無紙筆測試充滿著好奇，充滿著期待！</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)學(xué)科方面，一年級設(shè)置了“小小神算手”、“識圖小能手”，二年級設(shè)置了“口算我最棒”、“我是小法官”，通過說一說、算一算、比一比等形式，測試階段性知識學(xué)習(xí)情況。整個(gè)過程既生動(dòng)有趣，又考察了學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力和語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">語文學(xué)科方面，一年級設(shè)置了“拼音我最棒”、“我是朗誦家”，二年級設(shè)置了“字詞我會(huì)答”，以孩子們喜聞樂見的趣味游戲活動(dòng)，讓孩子們在不一樣的語文非紙性學(xué)業(yè)測試中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，成長的愉悅。</p> <p class="ql-block">為了學(xué)生全面發(fā)展，趣味闖關(guān)中還設(shè)計(jì)了“我愛科學(xué)”來了解科學(xué)文化知識、“文明我最行”來養(yǎng)成校園文明行為、“我是小健將”來增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。</p> <p class="ql-block">在這次無紙筆測試中，學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍里接受了檢測，每個(gè)活動(dòng)都運(yùn)用了“學(xué)中玩，玩中考”的評價(jià)方式，讓我們看到孩子學(xué)習(xí)的快樂和幸福，這樣的評價(jià)從課內(nèi)延伸到課外，不僅加深了學(xué)生對語言的理解和感受，還促進(jìn)了學(xué)生思維和想象能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block">在之后的教學(xué)中，石塔學(xué)校明德校區(qū)將立足于學(xué)校實(shí)際不斷探索“雙減”政策下的新做法、新策略，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。</p>