<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮三級(jí)三類骨干教師在教育教學(xué)和教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的示范帶頭作用。組建以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)交流為載體，以學(xué)科融合為方法，實(shí)踐探索為途徑的實(shí)踐性與研究型于一體的研修團(tuán)隊(duì)。幫助青年教師提高一線教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用能力，組建基于學(xué)科融合的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 九月底，白云“名師+”研修共同體正式成立。</span></p> 勠力同心，共啟新程 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陜西省信息技術(shù)教學(xué)能手白云老師為“名師+”共同體主持人。成員教師由語(yǔ)文教師曹茜、英語(yǔ)教師李雅麗、科學(xué)教師張秀秀、孫靜儒4位教師組成。</span></p> 專家引領(lǐng)，以研促教 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 通過(guò)白云老師的專業(yè)引領(lǐng)，結(jié)合學(xué)?！半p減”背景下減負(fù)提質(zhì)、建設(shè)美好課程的教研主題，成員教師共同研究如何在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)提升教學(xué)質(zhì)量、改變基礎(chǔ)學(xué)科傳統(tǒng)課堂教學(xué)改變基礎(chǔ)學(xué)科傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，探索生本互動(dòng)課堂教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 成立儀式中，白云老師展示了希沃白板編輯的學(xué)生課堂活動(dòng)，各成員教師體驗(yàn)了課堂活動(dòng)全過(guò)程，體會(huì)了信息信息技術(shù)在課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)中的便捷與高效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 十月中旬，在主題為“高效教學(xué)與創(chuàng)新課堂”的第二次教學(xué)研討活動(dòng)中，成員教師針對(duì)“如何使用信息技術(shù)開(kāi)展高效的課堂教學(xué)以及創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”這一主題展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 白云老師介紹了希沃交互式白板的使用，并展示了在希沃白板5中如何添加豐富多彩的課堂活動(dòng)，如語(yǔ)文學(xué)科漢字、拼音、古詩(shī)詞工具；英語(yǔ)學(xué)科四線三格、英漢詞典、聽(tīng)寫工具；科學(xué)學(xué)科星球工具以及仿真實(shí)驗(yàn)等學(xué)科工具的使用。以及如何使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行課程內(nèi)容的梳理與小結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 成員教師現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了教學(xué)工具的使用。深刻感受到恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用信息技術(shù)，對(duì)打造高效創(chuàng)新課堂大有裨益。</span></p> 智慧共享，蓄力成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 十一月，研修共同體以“班級(jí)優(yōu)化大師”的使用為主題開(kāi)展了第三次研修活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 班級(jí)管理對(duì)各學(xué)科教師都是教育教學(xué)中的重要內(nèi)容之一，課堂教學(xué)中的班級(jí)管理是高效課堂管理的重要保障。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 白云老師介紹了“班級(jí)優(yōu)化大師”軟件。指導(dǎo)教師下載“班級(jí)優(yōu)化大師app”，并從學(xué)生姓名智能錄入、評(píng)價(jià)軟件常用方法、個(gè)性化評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)技巧等方面進(jìn)行了演示講解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孫靜儒老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)展示了如何進(jìn)行分組教學(xué)評(píng)價(jià)。分組實(shí)驗(yàn)是小學(xué)科學(xué)教學(xué)中常用的探究方式，分組評(píng)價(jià)不僅可以提高課堂評(píng)價(jià)的效率，還可培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 此外，成員教師還一起研究了該軟件小工具如噪音干擾器、倒計(jì)時(shí)等工具的使用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “班級(jí)優(yōu)化大師”能夠有效地輔助教師進(jìn)行科學(xué)的班級(jí)管理，工具種類多，互動(dòng)性強(qiáng)。白云老師鼓勵(lì)大家在接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)與班級(jí)管理中把班級(jí)優(yōu)化大師運(yùn)用起來(lái)。在實(shí)踐中對(duì)班級(jí)優(yōu)化大師使用進(jìn)行更深入地探索，使其真正發(fā)揮到輔助教學(xué)功能。</span></p> 不忘初心，攜手共進(jìn) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 曲江新區(qū)白云校級(jí)“名師+”研修共同體全體教師將以全局高度充分認(rèn)識(shí)“名師+”工程的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)曲江新區(qū)“名師+”工程實(shí)施方案要求。在工作中努力做到教育實(shí)踐與教育理論相結(jié)合，教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)研究相結(jié)合，教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，自我成長(zhǎng)與輻射帶動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)研修共同體成員的研究與實(shí)踐，在學(xué)科教學(xué)中形成輻射、帶動(dòng)，全面提升我校各學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)的使用水平，共同建設(shè)學(xué)校美好課程體系。</span></p>