備課是教學(xué)工作中最普通的常規(guī)工作之一,是上好課的基石，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，集體備課則能充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，是提高教師教學(xué)能力的一條重要途徑，有效開展集體備課活動是推動教學(xué)改革向前發(fā)展的重要手段。為提高教育教學(xué)水平，打造高效課堂，我校英語教研組積極開展集體備課活動。 本次活動首先由姬海珠組長帶領(lǐng)大家一起研讀了《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略；發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。并由此為每位教師分配了本次備課的任務(wù)，并對備課流程做了具體而詳細(xì)的安排。 接下來老師們對教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計認(rèn)真?zhèn)湔n，從分析教材、教學(xué)方法的運用、教學(xué)重難點的突破以及教學(xué)流程設(shè)計和知識的拓展等方面都做了一 一闡述。 老師們思路清晰、步驟合理，突出教學(xué)重難點，對高年級學(xué)生單詞和課文對話教學(xué)，給出了自己的意見和建議。 認(rèn)真聽講做記錄。 在教學(xué)過程中，精美課件是輔助課堂教學(xué)的重要手段，制作課件雖然耗費時間，又很辛苦，但是課堂上孩子們能投入，熱情高，效果好，一切都值得。 在主備人和所有成員說出自己的設(shè)計后，開始展開討論交流。老師們各抒己見，暢所欲言，毫無保留地發(fā)表各自的觀點，尋找適合學(xué)生的學(xué)法和教法，最后統(tǒng)一設(shè)定了單元教學(xué)目標(biāo)、創(chuàng)新突破重難點的策略和方法，確定導(dǎo)學(xué)案。把備課真正做到了備精備細(xì)，為高效課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。 集體備課有利于教師們集思廣益，博取眾長，增強(qiáng)教師間的合作意識，將集體的智慧與個人的特色有機(jī)地結(jié)合起來，營造良好的教學(xué)研究氛圍，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長，凝聚集體智慧，打造高效課堂！