<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折，如何解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，如何科學有效的做好幼小銜接工作，2021年11月27日，夏邑縣實驗幼兒園組織全體教師參加了《幼小科學銜接》的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 上午，蘇州市胥口中心幼兒園沙紅星園長和蘇州市胥口小學校長分別做了《雙向奔赴，成長接力》《幼小合作，芳香傳承》專題分享。兩位專家的精彩分享鞭辟入里，深入透徹地剖析了幼小銜接中的問題，并傳授解決之道，有效助推幼小銜接工作扎實落地，干貨滿滿，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 為什么要做好幼小銜接？它的本質(zhì)是什么？我們重點要做的工作及特別注意的問題有哪些？下午，南京師范大學教授、博士生導(dǎo)師虞永平和河南省幼教專家劉子涓分別與我們展開線上的專題講座《做好幼小銜接，共構(gòu)高質(zhì)量教育體系》和互動交流。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)，我園教師們對科學開展幼小銜接工作有了新的認識，幼小銜接的入學準備應(yīng)貫穿于三年保育教育的全過程，從小班開始逐步培養(yǎng)幼兒身心基本素質(zhì)，用科學、符合幼兒學習特點的方式，科學做好入學準備。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接新時代的帷幕已經(jīng)拉開，夏邑縣實驗幼兒園將繼續(xù)堅持兒童為本、雙向銜接、協(xié)同合作的原則，積極探索幼小銜接新模式，為每個兒童的成長搭建坡度階梯，幫助幼兒科學做好入學準備。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 夏邑縣實驗幼兒園</p><p class="ql-block"> 2021年11月27日</p>