<p class="ql-block">秋天，對于幼兒園小班幼兒來說是一個新的開始，這里有新的大人、新的朋友、新的玩樂地方、還會其他新奇事物。幼兒就是秋天童話的人主人公，在未知的秋天里開始研究的旅程，感受秋天的詩意、欣賞落葉的舞蹈、體驗(yàn)收獲的喜悅……接下來讓我們一起進(jìn)入“秋天的童話”主題，和夏天說再見，開啟秋天浪漫的旅程，感知秋天到底是什么樣子吧！</p> 你好，秋天 <p class="ql-block">帶領(lǐng)孩子到戶外感受溫度感受秋天與夏天溫度上的變化并根據(jù)感受播報(bào)天氣做好記錄，同樣讓孩子根據(jù)今天的天氣說說我們現(xiàn)在應(yīng)該穿什么樣的衣服比較合適。</p> <p class="ql-block">孩子帶著滿滿的興奮與激動來到戶外,和老師一起走近秋天，了解秋天帶給周圍環(huán)境的變化。帶著對秋天的喜愛之情，孩子們觀察秋天里校園里一草一木的變化，在自然的懷抱中用歌聲、用笑聲喚醒了美好，喚醒了秋日暖陽，一起尋找秋天的秘密！</p> <p class="ql-block">孩子們有自己的辦法,在這個充滿想象的童話般的季節(jié)里,用他們靈巧的雙手給斑斕的落葉賦予新的生命。 孩子還用樹葉和爸爸媽媽們進(jìn)行創(chuàng)意拼貼畫創(chuàng)作，留下秋天落葉的色彩；有的直接給樹葉涂上不同的顏色，讓樹葉變裝......這些活動既發(fā)展了孩子的小肌肉動作，又豐富了孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子們?nèi)缤蒙碛谇锾斓纳种小?lt;/p> <p class="ql-block">感知秋天周圍環(huán)境的變化，同樣感受秋天與眾不同的美。</p> 秋天好好吃 <p class="ql-block">秋天不止有黃色，它還是個絢麗多彩的季節(jié)，它象征著豐收和喜悅，秋天在哪里？孩子們通過多種感官參與，親自體驗(yàn)做水果沙拉：洗水果、削皮、切水果、放沙拉醬等過程，感受收獲的辛勤與喜悅之情。</p> 落葉??跳舞 <p class="ql-block">通過和爸爸媽媽還有老師一起調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)葉子有各種各樣的、大小不同、顏色不同等，而且遇到風(fēng)就會跳起舞來。</p> <p class="ql-block">播放音樂讓孩子隨著音樂做出樹葉飄落的各種不同的人姿態(tài)</p> <p class="ql-block">落葉是秋天的使者，秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，把我們一起帶進(jìn)了多彩的秋天。</p> 一起去郊游 <p class="ql-block">在大自然的懷抱里，</p><p class="ql-block">孩子們興高采烈的創(chuàng)作著，</p><p class="ql-block">用眼、用心去捕捉秋天的景象，</p><p class="ql-block">認(rèn)真觀察周圍的花草樹木，</p><p class="ql-block">用自己手中的畫筆，</p><p class="ql-block">描繪著一個個五彩繽紛的秋天。</p><p class="ql-block">那秋秋天是個適合秋游的季節(jié)，我們用畫筆???描繪風(fēng)箏??準(zhǔn)備帶上我們的風(fēng)箏周末去郊游。</p><p class="ql-block">讓風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向藍(lán)天。</p> <p class="ql-block">我的郊游時光和風(fēng)箏??一起</p> <p class="ql-block">歲月流轉(zhuǎn)、四季更替，</p><p class="ql-block">抬頭，我們遇見了秋，</p><p class="ql-block">低頭，我們撿起了秋，</p><p class="ql-block">大自然賦予生活美麗的色彩，</p><p class="ql-block">源于幼兒的生活，基于幼兒的興趣，結(jié)合園本資源，在引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的探究中，我們一直都在關(guān)注幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，探尋更適宜的“探究”課程……</p>