<p class="ql-block"> 自我廠下發(fā)《組織開展“一人一課”常態(tài)化培訓》的通知以來，熱工爐控班高度重視，認真準備，由技術員張棟對照標準要求積極進行輔導和校正，力爭使“一人一課”活動取得實效，達到全員業(yè)務提升的根本目的。爐控班參與授課和聽課的每位同志都非常珍惜這次鍛煉和提升個人能力的機會，都把各自擅長的工作技能制作成標準課件，通過實際的課程教授形式完整、具體的展現(xiàn)了出來。截止11月25日上午十一點，爐控班14人的一人一課培訓工作全部完成，起到了取長補短、共同進步的實際效果。</p> <p class="ql-block"> 作為多年從事一線工作的檢修工，對于現(xiàn)場設備的檢修、維護、安裝調(diào)試等流程都了如指掌，但對于制作講課課件PPT格式文件普遍十分陌生，為了更好的完成任務，在技術員張棟同志的幫助下，大家認真查找了相關資料，按照制作流程一步一步的填寫文字、繪制圖表、美化格式……在完成任務的同時又有了新的收獲，可謂“活到老，學到老”，三人行，必有我?guī)熝桑?lt;/p> <p class="ql-block"> 生活中有一部分人會有這樣的問題吧？工作干起來有板有眼、井然有序，和同事、朋友交流起來也頭頭是道、暢通無阻，但面對一桌子的人讓發(fā)個言、講個話時就會無所適從、無法開口，我也有這樣的問題，通過這次給自己熟悉的人講課，和大家多次探討問題的解決方案如何能達到準、穩(wěn)、快的要求，感覺自己放飛了許多，自信了不少，這是我個人最大的收獲。</p> <p class="ql-block"> 通過參與14人的互動學習，我從13位師傅身上學到了很多日常工作中的細節(jié):各類變送器檢驗過程最重要的環(huán)節(jié)；各種電動門調(diào)整時的注意事項；機組啟、停過程中跳閘保護投、停的流程……讓自己的工作能力有了較大的提升，同時也認識到了自己的短板。學習的過程就是為自己充電的過程，只有通過不斷地學習，才能更快地提高個人的知識儲備，為更高效、更圓滿的完成各類生產(chǎn)任務而奠定良好的理論基礎！</p>