<p class="ql-block"> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求和“雙減”精神，提高作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)方式，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，提高教師自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享，搭建教師之間相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心作業(yè)、正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，近日，新生路小學(xué)舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)新作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力提升、思維培養(yǎng)、素質(zhì)提高和興趣的激發(fā)，準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容要求，體現(xiàn)學(xué)科特性、基礎(chǔ)性和學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況等。創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)靈活多樣，既貼近學(xué)生生活，又體現(xiàn)個(gè)性化和差異化；既提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，又有意識(shí)地為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)架設(shè)思維支架，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次展評(píng)活動(dòng)的創(chuàng)新作業(yè)種類(lèi)繁多：包括讀寫(xiě)類(lèi)作業(yè)（如閱讀、寫(xiě)作、畫(huà)與話、讀寫(xiě)繪、觀察日記、古詩(shī)與故事等）、制作類(lèi)作業(yè)（如識(shí)字小報(bào)、思維導(dǎo)圖、鐘表等）、特色創(chuàng)意類(lèi)作業(yè)（如好書(shū)推薦卡、整本書(shū)創(chuàng)意閱讀等）。</p> 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 英語(yǔ)作業(yè) <p class="ql-block"> 全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀了創(chuàng)新作業(yè)展，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過(guò)本次創(chuàng)新作業(yè)展評(píng)，孩子們受益匪淺，他們?cè)谏钪袑?shí)踐“知行合一”，在勞逸結(jié)合中放飛自我。此次活動(dòng)也真正體現(xiàn)了“自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐”的課程理念。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)新作業(yè)展評(píng)是學(xué)校日常教學(xué)的拓展和延伸，也是師生日常教育教學(xué)生活的縮影。新生路小學(xué)一直注重作業(yè)設(shè)置的多元化，本著以張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為原則，力求讓孩子們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)生活技能。各學(xué)科在創(chuàng)新作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)、探究性作業(yè)等的設(shè)計(jì)上，運(yùn)用多種形式，讓作業(yè)活起來(lái)，使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，促使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中運(yùn)用，在開(kāi)放中創(chuàng)新，真正把作業(yè)創(chuàng)新和減負(fù)增效落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">撰稿：陳英</p><p class="ql-block">攝影：各班班主任</p><p class="ql-block">校審：公佩芝</p>