<p class="ql-block"> 11月29日上午，德州九中教育集團(tuán)地理組在三八路校區(qū)二樓閱覽室開展了以“提升命題質(zhì)量 提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的教研活動(dòng)。窗外寒風(fēng)凜冽，而室內(nèi)老師們教研熱情高漲。</p> <p class="ql-block"> 參與本次教研的成員有德州市第九中學(xué)校長(zhǎng)宋彥琳、副校長(zhǎng)李玉霞、以及德州市第九中學(xué)三八路校區(qū)、大學(xué)路校區(qū)、明德校區(qū)的全體地理教師23人。</p> <p class="ql-block"> 金秋老師就七年級(jí)地理測(cè)試題的出題內(nèi)容、原則展開全面說明。并展示了此次測(cè)試的優(yōu)秀率、及格率等數(shù)據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研，楊新艷老師首先對(duì)本次期中考試試卷進(jìn)行了討論，對(duì)期中考試中，學(xué)生們出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行交流，對(duì)接下來的教學(xué)方向做了進(jìn)一步的明確。并提出解決措施：</p><p class="ql-block">1.要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補(bǔ)充，避免“教”教材。</p><p class="ql-block">2.教師要做好常規(guī)教學(xué)工作深入備課，認(rèn)真上課，上課過程中強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)字、易考點(diǎn)寫法，隨時(shí)練習(xí)，堂堂清。</p><p class="ql-block">3.重視讀圖能力的培養(yǎng)，有針對(duì)性培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">4.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。</p> <p class="ql-block"> 楊輝老師講述了此次八年級(jí)地理測(cè)試的命題思路，試卷“活而不難，思路清晰”并且在試卷命題時(shí)堅(jiān)持“集中命題、注意細(xì)節(jié)”，命題關(guān)注社會(huì)生活，賦有時(shí)代氣息。試題在設(shè)計(jì)上注意了學(xué)生形象思維的開啟和地理人文思想的滲透，命題時(shí)有意識(shí)地減少學(xué)生回答問題的文字量，騰出更多的時(shí)間讓學(xué)生去閱讀試卷、分析材料、進(jìn)行地理思維。本次測(cè)試了解了學(xué)生地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思維方法的掌握程度，并激發(fā)了學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣。</p> <p class="ql-block"> 姜利娜老師詳細(xì)介紹了學(xué)生的答題情況。對(duì)可能出現(xiàn)的問題一一列出。下一步的具體措施以及下一步安排：</p><p class="ql-block">1.分析新課標(biāo)和近兩年中考題，以中考為導(dǎo)向。</p><p class="ql-block">2.要教會(huì)學(xué)生用地理專業(yè)術(shù)語解釋地理事物或現(xiàn)象的規(guī)律、成因、原理，使學(xué)生在回答問題時(shí),會(huì)答、答好。</p><p class="ql-block">3.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和概念的教學(xué)，對(duì)相近、易混淆的知識(shí)、概念等在復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行列表對(duì)比，對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納梳理。</p><p class="ql-block">4.教學(xué)中，多關(guān)注中等和中下水平學(xué)生，提高合格率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 姜麗老師從試卷特點(diǎn)、試題分析等方面全面分析了明德校區(qū)八年級(jí)地理成績(jī)。并提出了今后的改進(jìn)措施：</p><p class="ql-block">1.在今后的教學(xué)中，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào),引起學(xué)生的注意。</p><p class="ql-block">2.要進(jìn)一步加強(qiáng)督促訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力,提高綜合應(yīng)用能力。</p><p class="ql-block">3.依托周練周測(cè)，加強(qiáng)督促檢查，人人過關(guān)，做到熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一定的做題技巧。</p><p class="ql-block">4.提高集體備課的實(shí)效性。</p> <p class="ql-block"> 明德校區(qū)卜立娟老師將每個(gè)題目細(xì)致分析羅列。并根據(jù)出現(xiàn)的問題，采取以下幾點(diǎn)措施：</p><p class="ql-block">1.加大背誦力度。每天課前五分鐘是背誦加提問的時(shí)間，老師要專門挑后進(jìn)生進(jìn)行提問，夯實(shí)基礎(chǔ)，打牢根基。</p><p class="ql-block">2.在平常的做題、講題過程中，幫助學(xué)生養(yǎng)成圈畫關(guān)鍵詞的習(xí)慣，盡量做到不落字、丟字，減少無謂的失分。</p><p class="ql-block">3.著重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖、背圖的能力，盡量用同一張圖出不同的試卷，培養(yǎng)做題、讀圖能力。</p><p class="ql-block">4.布置分層作業(yè)，有能力的同學(xué)就多做，而其他人可做可不做。</p><p class="ql-block">5.在大型考試前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，保證他們?cè)诳荚囘^程中以正常的心態(tài)對(duì)待任何題目，減少失分。</p><p class="ql-block">6.平常默寫易錯(cuò)字，減少不必要的失分。</p> <p class="ql-block"> 接下來教研組長(zhǎng)王冬梅老師就教學(xué)工作進(jìn)行了探討，對(duì)整體框架內(nèi)容進(jìn)行了講解，重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了標(biāo)注，也寄期望于年輕教師，鼓勵(lì)大家積極參與各種活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 李玉霞副校長(zhǎng)總結(jié)了兩個(gè)年級(jí)出現(xiàn)的問題以及提出了應(yīng)對(duì)措施并鼓勵(lì)全體地理教師提升課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 宋彥琳校長(zhǎng)用“研究”和“情懷”四個(gè)字總結(jié)了本次地理教研活動(dòng)，并給予了較高評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過這次教研，明確了接下來的教學(xué)目標(biāo)，為下半學(xué)期的教學(xué)工作筑牢了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編 輯:邱雪薇</p><p class="ql-block">圖 文: 邱雪薇 王琦 </p><p class="ql-block">責(zé)任編輯:顧群</p><p class="ql-block">審 核:王冬梅</p>