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寶塔區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目啟動會暨第一階段培訓(xùn)會順利召開

全國繼教網(wǎng)

<p class="ql-block">  為貫徹陜西省、延安市關(guān)于能力提升工程2.0項目相關(guān)文件精神,落實《寶塔區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目實施方案》要求,進一步推動寶塔區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目的順利實施,2021年11月29日,寶塔區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作啟動會順利召開。</p> <p class="ql-block">  出席本次會議的有寶塔區(qū)教育局副局長李生青、寶塔區(qū)電教中心主任王勇、教育局教研室、民教中心、幼教中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及承辦此次培訓(xùn)的全國繼教網(wǎng)項目負責人李孔帥,同時現(xiàn)場參加啟動會的還有教育局人事科、職改辦、教育一科、教育二科相關(guān)負責人以及部分學(xué)校代表,會議由寶塔區(qū)電教中心副主任馬瑞主持。</p> <p class="ql-block">  啟動會上,首先由寶塔區(qū)教育局電教中心主任王勇對《寶塔區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》進行解讀,明確了項目流程,強調(diào)了各角色的重要作用。他指出校(園)長為工程實施第一責任人,各學(xué)校要制定“整校推進、全員培訓(xùn)”實施方案,確保提升工程順利進行。</p> <p class="ql-block">  項目負責人李孔帥代表全國繼教網(wǎng)向?qū)毸^(qū)教育局的支持和信任表示感謝,介紹了能力提升工程2.0的政策背景,他表示繼教網(wǎng)將全面助力寶塔區(qū)能力提升工程2.0達成預(yù)期目標,全面推進寶塔區(qū)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  最后,李生青副局長結(jié)合寶塔區(qū)中小學(xué)教師信息化能力水平就項目的推進工作提出了三方面要求:一是要統(tǒng)一思想、提高認識。各校(園)要高點定位,精心部署,把項目實施作為提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,深化教育教學(xué)改革,加快推進教育現(xiàn)代化的有效手段;二是要強化措施、夯實責任。各校要健立健全組織機構(gòu),細化工作目標,夯實主體責任,科學(xué)制定培訓(xùn)計劃,堅持以校為本精心組織過程實施。三是嚴格流程、規(guī)范考核。明確2.0工程的重要性,以考評考核促進信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用實踐,推動教師適應(yīng)新技術(shù)變革,提升教師信息技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)和能力,努力打造新時代高素質(zhì)的教師隊伍。</p> <p class="ql-block">  天津市紅橋區(qū)教師發(fā)展中心培訓(xùn)專家楊奕做了《政策解讀與規(guī)劃制定》專題報告,楊老師首先從教育信息化2.0行動計劃到信息化2.0培訓(xùn)目標進行解讀、接著從項目角色職能到如何制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進行細化分析,最后從線上微能力點選擇方法到線下校本研修的方式等六大方面幫助參訓(xùn)學(xué)校理解提升工程2.0項目,報告與其自身教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,講解生動形象,易于理解,受到參會校園長一致好評,為順利實施工程項目指明了方向。</p> <p class="ql-block">  全國繼教網(wǎng)陜西辦事處項目組從六大方面對信息技術(shù)2.0項目實施方案進行解讀,包括項目實施角色、培訓(xùn)目標、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容、階段任務(wù)和培訓(xùn)考核,幫助老師細化了解項目模式及培訓(xùn)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  本次培訓(xùn)啟動會因疫情采用線上線下同步進行的模式,為寶塔區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作順利實施提供了堅實保障,接下來繼教網(wǎng)項目組將對照培訓(xùn)實施方案,認真組織實施、落實學(xué)校規(guī)劃,全面開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),促進全區(qū)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。</p>

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