關(guān)愛如母，嚴峻如父

克謙書法吳老師

在南陽市最美教師的名單里沒有他，在學校的榮譽榜上沒有他，然而在南陽市二中33班學生和家長們的心中他卻是最盡職盡責的班媽。他中等個子，身材瘦銷，衣著樸實，一雙睿智的眼睛炯炯有神，篤定干練如一位閱盡千帆的儒者，他就是大寶的班主任王濤老師。 　　每天早晨五點四十進班，到晚上十點半放學，王老師有課沒課都在教室和學生們在一起。學生們遇到問題，隨時隨地都能得到及時有效的解決。大寶說，自從王老師當了班主任，中午她終于可以安安靜靜地休息了。以前教室里總是亂哄哄的，根本沒法午休。然而安靜的背后卻是王老師犧牲他的午休換來的。每天中午放學他總是等最后一個學生走后才匆匆去餐廳吃飯，那時大多數(shù)老師已經(jīng)吃完了，所以他只能吃一些殘羹冷食。日復(fù)一日，月復(fù)一月，王老師無怨無悔地重復(fù)著這樣全陪的生活。大寶說除了他教的歷史，他還輔導(dǎo)學生們其他科目。 自從升入高二，大寶好像換了一個人。從以前的懶散不自律到現(xiàn)在的積極向上勤學不輟一切皆因她遇到了王老師。歷史一直是大寶頭疼的科目，然而自從王老師做了她的歷史老師，大寶的歷史成績卻有了驚人的提升。從原來的二三十分到現(xiàn)在的六七十分，從原來的聽天書到現(xiàn)在的沉浸其中，大寶在王老師的精彩課程中不僅卸下了苦惱的包袱，而且開始逐漸領(lǐng)略到到歷史的溫度與魅力。隨著成績的提升，她對歷史越來越有信心，也慢慢找回了自信。所以開學前當她聽說班主任將由歷史老師擔任時，她歡欣雀躍似一只失群的孤雁意外邂逅了雁群。 因為大寶所在的班級大多都是基礎(chǔ)比較差的學生，很多學生學習習慣不好，所以我原本打算給她轉(zhuǎn)班。但是一聽說王老師將成為他們的新班主任，大寶死活不愿意轉(zhuǎn)班了。她說就想跟著王老師學習，而且反復(fù)向我保證，一定會好好學習。沒想到，她真的做到了。 　　周末回家，大寶拿回了一張獎狀。這是她從小學到高中拿回的唯一一張因文化課成績突出而獲得的獎狀。之前每年也會拿回來一張獎狀，但大多都是好孩子、優(yōu)秀特長生、進步大學生之類的安慰獎（不過我依然感謝那些老師們的良苦用心，至少他們沒有放棄孩子）。拿著獎狀我不僅百感交集。在這張獎狀的背后不僅有這段時間大寶堅持不懈的努力，更凝聚了班主任王老師日復(fù)一日的陪伴與諄諄教誨。得遇良師，實乃孩子之福。 　　王老師不僅課講得好，而且認真負責，在生活上對學生們關(guān)心倍至。國慶節(jié)軍訓(xùn)期間，我突然接到他的電話，他生氣地在電話里嚷道:孩子都凍得發(fā)抖，你們也不來送衣服！我頓時羞愧難當，那幾天突然降溫，我以為大寶自己帶的有厚衣服。所以當班主任在群里呼吁家長們給孩子送衣服時我就沒當回事，也沒打電話問問她冷不冷。雖然電話那頭王老師的話語很嚴厲，我卻覺得心里很溫暖，遇到如此細致入微的老師真是孩子們的運氣。 　　每天晚上放學，為了怕學生們亂跑，王老師總是親自護送他們回寢室，然后他才邁著疲憊的步伐回家。有時他夜里值班還會查寢，但是無論忙到多晚，第二天一大早，學生們沒進班，他已經(jīng)早早等候在教室里。為了陪伴學生們，他放棄了自己的休息時間，連父母從老家來都顧不上陪伴。 以前教室里勞動工具亂堆，垃圾也不能及時清理，教室里有時會彌漫著一股異味。王老師上任后，首先從衛(wèi)生抓起，整理整頓清潔。他自費買了掛鉤，讓同學們把勞動工具分類掛上，并安排學生們輪流值日及時打掃衛(wèi)生，清理垃圾。經(jīng)過一段時間的整理，教室里由原來的臟亂差，變得整潔有序，再也沒有難聞的氣味了。 　　為了幫助學生們改變紀律散漫的惡習，他倡導(dǎo)學生們要做紳士淑女，他做了“男生紳士，女生淑女。學習刻苦，生活簡樸?！钡臉苏Z，倡導(dǎo)學生們要做紳士淑女，簡樸生活，不比穿戴比學習，并且組織學生們們進行莊嚴宣誓。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)與規(guī)范，教室里由原來的鬧哄哄如菜市場，變得安靜文明井然有序。學生們們也由之前的懶散粗魯，變得彬彬有禮，遵規(guī)守紀，不虛榮，不攀比，且把注意力轉(zhuǎn)移到了學習上。 　　心里裝著學生，他時時處處為學生著想。冬天到了，他怕學生們打掃衛(wèi)生拿著灰斗涼冰冰的，就找了一個舊毛領(lǐng)縫制到手柄上。學生們的軍訓(xùn)褲子太大了，他拿了剪刀和針親自為他們修改。一個大男人拿著縫衣針為孩子們縫衣扣，那種場景想象一下都讓人覺得很溫馨。下雨天，他開著自己的車把校外住的幾個學生送到學校。像這樣時時刻刻為學生著想，千方百計為學生們做事的例子不勝枚舉。每次周末聽大寶跟我娓娓道來，我總是感慨萬千。一個好老師，幸福幾代人。在王老師的教導(dǎo)下，學生們在學校表現(xiàn)越來越好，越來越上進，家長們也感到無比地幸福和欣慰。 在生活上，王老師對學生關(guān)愛有加。在紀律和學習上，他卻是另外一副面孔。嚴格遵守校規(guī)班規(guī)，不搞特殊化，不找借口是他對學生們的要求。不僅要求，而且不折不扣地執(zhí)行。這個班里原來有些學生紀律散漫，違紀現(xiàn)象特別嚴重，王老師總是嚴查暗訪，一旦發(fā)現(xiàn)，他就嚴肅處理，毫不留情。有時王老師會根據(jù)他們違紀的不同情節(jié)，和家長聯(lián)手對學生進行批評教育。有的學生特別逆反，和他對著干，他總是包容他們，耐心地和他們做深入交流，直到把他們馴服為止。對于學習態(tài)度認真的學生，他總是給他們欣賞和掌聲，鼓勵他們百尺竿頭更進一步。對于落后的學生，他一方面殫精竭慮地幫他們革除惡習，一方面積極幫他們補習功課，真正是諄諄教導(dǎo)，誨人不倦。不拋棄，不放棄。不歧視，不打壓，有教無類因材施教是他對待學生的一貫原則。因為他的堅持與不懈努力，原來那些落后的學生開始醒悟，慢慢走上正途。迷途的羔羊終于在王老師的帶領(lǐng)下走出了黑暗，開始了他們積極向上的學習之旅。 　　為了激發(fā)學生們學習的積極性，他帶頭掀起了“讀背運動” ，他專門制作了學習驗收表，做好規(guī)劃，明確任務(wù)，一個學生一個學生過關(guān)。每完成一項就打?qū)μ枺寣W生們相互競爭，你追我趕。大寶說每次看到別人的表格上已經(jīng)有一長溜對號她就特別著急，想盡辦法要趕上并超越對手。學生們由原來的早晨昏昏欲睡無精打采，變得讀聲朗朗熱情高漲?？吹桨嗬飳W生們字跡普遍較差，他買來字帖陪學生一起練字?？傊?，為了提高學生們的學習熱情和成績，他絞盡了腦汁，拼盡了全力。經(jīng)過三個多月艱苦卓絕地努力，他終于把一個紀律散漫的差班改造成了井然有序蓬勃向上的團隊。 　　大寶每次回來都說壓力山大，因為班里現(xiàn)在內(nèi)卷特別嚴重。連那些平時調(diào)皮搗蛋的學生都開始努力了。每天早上背課文都是爭先恐后的，班級一改以往懶散烏煙瘴氣的局面，變得奮發(fā)向上奮勇爭先。大寶擼起袖子不服輸?shù)卣f，大家都在卷，看誰卷過誰。看著大寶斗志昂揚的樣子，我的內(nèi)心充滿了感激。感謝王老師的全情陪伴與諄諄教誨，如果沒有他的執(zhí)著與付出，就沒有孩子們今天比學趕幫超的局面。不管孩子們成績?nèi)绾?，至少他們已?jīng)開始奔跑了。只要努力，結(jié)果總是好的。 什么樣的老師才算是好老師呢？課講得精彩算一個，成績突出算一個，紀律嚴明獎罰分明算一個，但是這些只是一位教師最基本的職業(yè)要求。如果面對一群品學兼優(yōu)的好學生，做到以上三點并不難。然而，王老師面對的是一群成績落后惡習累累的叛逆學生，與他們斗智斗勇，就像馴服一群野馬一樣充滿了挑戰(zhàn)。如果沒有足夠的智慧與勇氣是根本拿不下來的。大多數(shù)老師都不愿意接這個燙手的山芋，然而王老師勇敢地接了下來。不僅接了，而且憑著他過人的膽識和細致入微的工作，堅持不懈地努力，一步一步走到今天。當我拿起筆打算記錄下這一切的時候，腦海中突然蹦出來一句話:關(guān)愛如母，嚴峻如父。事實上，這幾個月來，王老師對待學生正是如此。我想只有心中裝著熱愛的老師才能做到這些吧！桃李不言，下自成蹊！