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青春伴書最癡狂 閱讀悅心約未來一一環(huán)宇校區(qū)讀書分享系列活動(dòng)(6)

周老師(浪漫紫色)

<p class="ql-block">如果,你遠(yuǎn)離幸福了,那就讀一本好書吧;</p><p class="ql-block">如果,你感到迷茫了,那就讀一本好書吧;</p><p class="ql-block">如果,你厭倦生活了,那就讀一本好書吧!</p><p class="ql-block">因?yàn)?,讀書就是和許多高尚的人談話。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  為了不斷提高教師自身素養(yǎng),打造終身學(xué)習(xí)型教師,檢驗(yàn)教師讀書成果,總結(jié)交流讀書經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)讀書活動(dòng)的深入開展,恒大名都小學(xué)教育集團(tuán)環(huán)宇校區(qū)自十月以來開展了“我閱讀 我分享 我快樂”----系列讀書分享活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  今天我們迎來了第八周環(huán)宇校區(qū)教師讀書分享系列活動(dòng),環(huán)宇校區(qū)隆中名師周海榮副校長首先進(jìn)行教師會(huì)前分享,為大家介紹了一篇好文《正確理解勞動(dòng)教育》。</p> <p class="ql-block">  勞動(dòng)教育的現(xiàn)實(shí)問題,最為典型的兩種偏差是“有勞動(dòng),無教育”現(xiàn)象生產(chǎn)和對(duì)“動(dòng)動(dòng)手、流流汗”政策的誤讀。</p> <p class="ql-block">  正確理解勞動(dòng)教育的概念</p><p class="ql-block"> 明晰勞動(dòng)教育概念的意義</p><p class="ql-block">第一,讓“勞動(dòng)”成為一種“教育”。</p><p class="ql-block">第二,讓“全方位”勞動(dòng)教育成為可能。</p><p class="ql-block">第三,防止“勞動(dòng)教育”成為“反勞動(dòng)教育”。</p><p class="ql-block"> 明晰勞動(dòng)教育概念不僅可以讓“全方位”開展勞動(dòng)教育以及“五育融合”等目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn),而且更有利于克服勞動(dòng)教育某些“反勞動(dòng)教育”的錯(cuò)誤傾向。</p><p class="ql-block"> 在中小學(xué),勞動(dòng)教育則應(yīng)當(dāng)注意在形式上更有美感、主體性,避免勞動(dòng)教育形式的簡單化、庸俗化,以適應(yīng)當(dāng)代青少年自由個(gè)性的發(fā)展需要和新時(shí)代對(duì)于“創(chuàng)造性勞動(dòng)”的強(qiáng)烈需求。</p> <p class="ql-block">  隨后,環(huán)宇校區(qū)周新華老師為我們帶來了《我的閱讀觀》讀書分享。</p> <p class="ql-block">  朱永新教授在這本書里闡明了五句話,構(gòu)成了他的閱讀觀:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市。閱讀理念:共讀共寫共同生活。</p> <p class="ql-block">  周老師重點(diǎn)分享了閱讀反思,閱讀的重要性,尤其是教師擔(dān)負(fù)培育祖國的未來之大任,更應(yīng)該廣泛閱讀,建議老師們不負(fù)韶華快快閱讀起來。</p> <p class="ql-block">  周老師還給我們分享了幾個(gè)關(guān)閱讀的小故事,希望我們把閱讀當(dāng)成常態(tài),把閱讀當(dāng)成一種信仰。</p> <p class="ql-block">  閱讀改變?nèi)松?lt;/p><p class="ql-block"> 閱讀滋養(yǎng)心靈</p><p class="ql-block"> 閱讀讓教師更智慧</p><p class="ql-block"> 閱讀讓孩子成為天使</p><p class="ql-block"> 閱讀讓全民族精神起來</p> <p class="ql-block">  《閱讀的力量》詩歌分享</p> <p class="ql-block">  最后,周老師還結(jié)合自己的讀書心路歷程,談了她的讀書感悟,并且鼓勵(lì)青年教師多閱讀經(jīng)典,與好書為伴,與博覽同行,豐富人生。</p> <p class="ql-block">  每一次閱讀,都是思維的碰撞;每一次分享,都不再是獨(dú)自鼓掌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)。與經(jīng)典同行,與圣者對(duì)話,期待下一次老師們精彩的閱讀分享……</p>

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