做有個(gè)性，幸福指數(shù)高的鄉(xiāng)村教師——干召?gòu)R學(xué)校新教育教師能力培訓(xùn)會(huì)

雨落長(zhǎng)安

2021年11月30日，我校邀請(qǐng)了原臨河區(qū)進(jìn)修學(xué)校王天纓校長(zhǎng)就“教師能力的提升”進(jìn)行了培訓(xùn)。 王校長(zhǎng)主要從“教師的專業(yè)發(fā)展”、“教師教學(xué)技能的提升”、“教師要做好學(xué)生的表率”、“對(duì)學(xué)生要有愛心和責(zé)任心”四個(gè)方面展開培訓(xùn)。王校長(zhǎng)講了很多自己親身經(jīng)歷的典型故事，理論與實(shí)際相結(jié)合。 王校長(zhǎng)還特意強(qiáng)調(diào)了教師要具備的幾點(diǎn)能力。一是獨(dú)立備課的能力，教師不要人云亦云，要有自己對(duì)課本的理解與感悟。二是調(diào)控課堂的能力，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)情的變化，采取有效的調(diào)控措施，讓課堂充滿真情，煥發(fā)生命的活力。三是反思的能力，教師要多反思自己的優(yōu)點(diǎn)，在反思優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)幸福指數(shù)也會(huì)不斷提高，而缺點(diǎn)也會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。 伴著午間溫暖的陽(yáng)光，聽著王校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)，有趣的故事，雖然困意不時(shí)來襲，但是我們終有所獲。讓我們?cè)诓粩嗟拿髋c歷練中，成為一名有個(gè)性的鄉(xiāng)村教師！ 來源：干召學(xué)校編輯：胡雨玲初審：郭麗娜復(fù)審：劉君簽發(fā)：馬克強(qiáng)