<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 陽光的幸福，是給人一種光亮；月兒的幸福，是給人一種溫暖；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗健康成長。愿每一棵小樹都可以接納日光的照射、月兒的關愛；愿每一棵小樹都可以變成參天大樹。因此，我們努力著、拼搏著、付出著……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">雪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">2021年冬天</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">第一場雪</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">如約而至</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">這是大自然給予孩子們的一份禮物</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">它帶給孩子們的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">遠遠不止是歡樂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">還有溫暖</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">孩子們在與雪的親密接觸中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">感受大自然的神秘</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子們在老師的帶領下走出活動室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">全副武裝，歡呼雀躍的跑到了戶外</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">很快幼兒園成為了一片歡樂的海洋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">笑容蕩漾在每個孩子的臉上</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">雪</b><span style="font-size:20px;">成了孩子們接觸自然的大課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小杉：好大一塊冰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">瑞瑞：雪是冰冰的，握在手里會融化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">佳炎：雪變成了冰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">梓涵：老師 冰是雪變成的嗎？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雨陽：我要留下我的印記（小手?。?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">哲偉用自己收集的雪刻成了愛心?送給老師 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">謝謝寶貝兒</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我們一起做一個雪人?吧 【在這個美麗的冬季】</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">孩子們小心翼翼的拆開這份</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">冬季限定的浪漫與驚喜</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">品嘗著冬天的味道......</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">這場雪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">是大自然給予的一份禮物?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">但它帶給孩子們的?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遠遠不止是驚喜?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">也為孩子們成長路上留下了歡樂的腳印?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">相信雪的故事 還在繼續(xù)……?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>天氣越來越冷，帽子??成了我們保暖的必備物品，孩子們對它都很熟悉，無論是它的造型還是它的材質、顏色、線條、圖案都各具特色。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本次的主題設計意圖是讓孩子們體驗到裝飾的快樂，促進孩子的動手能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">讓我們一起來做一頂漂亮的帽子??吧，準備好材料，開始吧?。?lt;/span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>認真的寶貝兒是最可愛的</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">裝飾點小棉花會更保暖哦</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">讓寶貝兒自己想象帽子的樣式、顏色、花紋（自行發(fā)揮哦）</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">成品展示</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">祝我們的董思涵小朋友生日快樂??開心每一天</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分享蛋糕??時刻</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小朋友們給思涵小朋友準備的生日禮物????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">給樓層班級分享自己的快樂，收下老師們的祝福??????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友們，在街上或者店里看到漂亮的棒棒糖是不是很想吃呀？????可是吃多糖對牙齒不好喲！不用急，今天我們中二班的小朋友用超輕粘土做個屬于自己的棒棒糖。那，我們一起去看看??吧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">成品展示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小朋友太厲害啦！不一會就做出了超萌的棒棒糖??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《傳球游戲》——左手不動右手傳球</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活動目標:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、鍛煉幼兒的快速反映能力和手的敏捷度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、增強幼兒的合作意識，培養(yǎng)幼兒的集體主義感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、體驗集體傳球活動帶來的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??傳球??游戲給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動地參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則的好習慣，更進一步感受了集體合作意識的重要性。????</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>繪本故事《巨人和乞丐》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">繪本故事《巨人和乞丐》通過講述巨人在遇到各種問題卻能微笑面對，當小鳥要吃他的果子，鄰居勸他給果樹噴農(nóng)藥，而他卻吹著口哨逗鳥玩兒，當小朋友把他的果園當成游樂場，他卻微笑著勸慰孩子們應該到更粗更安全的樹上玩耍，當有乞丐不請自來，到他的果園偷吃果子，搞得亂七八糟，甚至還順手帶走他的果子，這樣讓人覺得很過分的事情到他那里卻一笑置之，出人意料地為乞丐提供工作，讓他們成為最優(yōu)秀的水果配送員，有了工作，也就有更多的吃的！多么了不起的巨人??！多么胸襟寬廣的巨人?。∷运蔀榱肆瞬黄鸬乃笸?！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">通過故事讓孩子們來描繪出故事情景</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">讓我們來看看吧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">作品展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園活動之中，也一直是我們幼兒園關注的工作重心之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了把幼兒生活習慣的培養(yǎng)融入教育教學工作中，提高幼兒的生活自理能力，促進孩子身體的協(xié)調性和靈活性發(fā)展，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣。2021年11月10日，禹城市房寺鎮(zhèn)中心幼兒園中二班舉辦本次“自理自立，快樂成長”幼兒自理能力（穿衣服）比賽活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">俗話說："養(yǎng)兵千日，用兵一時"，到底有沒有學習自己穿衣服，比了才知道。一聲指令下，激烈的角逐開始了，所有小朋友都在為我們的小小參賽者加油吶喊。(??o??)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在活動過程中，參賽的孩子們個個情緒高漲，神情專注，唯恐落后于別人，孩子們都是爭先恐后地把衣服疊起來穿好，那認真勁兒讓人感動</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一兩次教育就能奏效的，這是一個漫長的過程。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)孩子的責任感、自信心以及自己處理問題的能力，對孩子們今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響。相信通過本次活動，激發(fā)了幼兒自我服務意識，懂得了自己的事情自己做，提高了日?；旧钭岳砟芰?，同時也讓孩子們在比賽過程中享受到成功的快樂！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《彩色的樹林》——撕紙手工</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動目標：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1、學習用</span><span style="font-size:20px;">目測的方法將彩色紙撕成各種各樣的紙片，發(fā)展手指的靈活性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、學習在指定的范圍內拼貼小紙片，掌握拼貼技能。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、發(fā)現(xiàn)撕貼畫的特殊效果，從而產(chǎn)生對撕紙活動的興趣</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">成品展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《快樂的小獅子》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">????????????橘子是幼兒熟悉、喜歡吃的水果，酸酸甜甜的橘子不僅好吃，橘子皮還可以用來做貼畫！事不宜遲，帶上橘子皮讓我們踏上改造它的手工之路吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活動目標：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1、在觀察、欣賞圖片的基礎上，感受畫面色彩和意境之美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2、敢于大膽表達自己對面面的理解和感受。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">各種表情的小獅子</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老師示范粘貼方法</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">被脫了衣服的小橘子??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">做為手工后的小水果吧[害羞????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">寶貝們認真的樣子好可愛????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">洺?。郝勔宦? 是香香的 還是臭臭的??（一副嫌棄的小表情????）</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">作品展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">從小培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及能力方面發(fā)揮越來越大的作用</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在區(qū)角活動過程中充分發(fā)揮動手能力，初步學會系鞋帶、扣紐扣、拉拉鏈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 培養(yǎng)學生動手能力和學習熱情，提高其自我管理的意識。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 培養(yǎng)從生活中的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子都有很強的好奇心,他們不滿足于了解表面現(xiàn)象有強烈的求知欲和認識興趣。幼兒閱讀各種類型的圖書,可獲取社會、自然人文、科學、語言、藝術等方面的基本常識、基本技能。 這樣,不僅可以豐富幼兒的知識、開闊其眼界、陶冶其道德情操,而且可以提高幼兒的語言、認知、概括、閱讀理解等方面能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">給我們的滅火器、小椅子來建一個小家吧！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加的美麗精彩</b></p>